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黄浦区光明小学健康促进学校工作实施方案

索引号:-0804-2020-001  发布日期:2020-10-09 来源:黄浦区基础教育机构信息公开

黄浦区光明小学健康促进学校工作实施方案

身心健康是现代人全面发展的基础,也是表现人素养的重要标志。为了促进师生的身心健康,优化育人环境,营造文明和谐的校园氛围,更好开展素质教育工作,全方位提高学生素质能力。在上海市健康促进教育中心关于开展健康促进工作的实施方案指引下,我校以保障全体师生的健康为主,全面引导师生养成良好的卫生习惯和自我保健能力,结合学校实际,有目的、有计划、有步骤地开展健康促进工作,营造文明和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯,促进师生身心健康发展,提高社会适应能力,特制定本实施方案。

  一、指导思想和实施原则

(一)指导思想

以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现我校全体师生身心健康和谐发展。

(二)实施原则

1.组织重视、统一领导。建立以校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。

2.重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。

3.严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得良好的教育成果。

二、工作目标

1.落实开展健康促进学校的准备工作,成立领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健康校园,为开展健康促进学校打下基础。

2.学校围绕工作目标,树立“健康第一”的指导思想大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,增强师生的健康促进意识,提高全体师生的健康素质。通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理的健康水平。

三、主要任务

1.学校健康环境建设

学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材达标;教学场所(教室达到人均使用面积;课桌椅每人一席;黑板、教室采光及照明符合标准;校园环境整洁优美,无卫生死角及无安全隐患;符合无烟学校);生活设施到位(提供充足卫生饮用水;厕所卫生保持清洁)。加强食堂卫生、饮食、饮水卫生的管理。食堂负责人加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发,以及餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督,确保食品安全、卫生,坚决杜绝食物中毒事件的发生。教育学生养成良好的饮食习惯,杜绝购买小商小贩售卖的小食品。卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求。

2.学校开展健康知识活动

学校开展多种形式的健康教育活动, 大力宣传健康生活方式,提高学生心理健康、生长发育与青春期保健的知识和技能,开设健康教育课程。开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,使学生养成良好的健康行为习惯。积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

3.学校开展健康运动

学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”,积极开展阳光活动,保障师生体育锻炼的时间和强度,达到体质健康标准,全面提高学生健康素养水平。

4.培育健康心理

重视学生心理卫生,营造良好的学校人文环境。培养学生良好的人际交往方式,发扬我校团结友爱、互相关心、相互友好的优良品德。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有专职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,针对特殊学生,个别辅导,促进其发展个人良好的潜能,对特殊困难学生提供适当的帮助。

5.建立健康保障任务

加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加上海市城镇居民基本医疗保险、上海市少儿住院基金、学生平安保险。

6、学校与社会的互动  

定期召开健康教育主题家长会,邀请家长参与学校健康教育活动,宣传健康促进学校理念,保证与家长的沟通与联系,让每个家庭树立良好的卫生行为和习惯意识。组织社区医生来校开展促进健康的活动,保证学校周围环境的安宁与整洁。

五、组织实施

1.组织机构:

组长:陆燕萍(校长)

副组长:卞祖红(书记)

组员:徐伟民、张银涛、邵敏、宋琼楠、梁镜、各班主任、相关学科教师。

2.具体实施活动及相关责任部门:

1)健康知识普及活动(保健室、教导处、各班主任)

  每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。

  每月刊出健康知识墙报。

  每学期组织班级上好健康教育课。

2)学校健身运动(体育组任课教师)

  开齐开足并上好体育课。

每学期举行一次校运会。

  落实学生“每天参加一小时体育活动”。

  组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。

培养学生经常锻炼的良好习惯。

3)积极参加健康体检(教导处、保健室)

新生入学时做好查验预防接种证制度。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。所有学生建立健康档案,每年一次进行常规体检,并做好有关情况反馈,教师每年一次做好体检工作,对影响健康的危险因素及时进行有效干预。

4)人人养成健康行为(教导处、保健室、班主任)

    开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录,提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。

6)人人参加健康保险(保健室、财务室)

  根据评估指标,主动做好宣传工作,保证学生少儿住院基金覆盖面达100%。学校在每学年做好学生平安保险,保证参保率达100%

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