一、校内学生意外伤害事故的可能成因

课间学生嬉戏、追逐、打闹，造成伤害事故；

体育活动中不慎碰撞、摔倒，没有按照规定的要求操练；

学校使用的教育教学和生活设施、设备老化；

学校的场地、房屋和设备维护、管理跟进不够；

学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；

学生自然实验活动未按要求、操作不当；

个别教师疏于管理、造成的伤害事故；

极个别教师变相体罚学生造成的伤害事故等。

二、预防办法

1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强防范意识，增强学

生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的

安全检查，完善活动设施建设和管理。操场保持平整，不应有坑洼、

石块等，发现隐患立即整改。

4、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格

训练。

5、学校应当按照学校安全工作要求，分年级或者部门确定安全责任包

干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校做到

层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。

三、处理程序

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主

任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到

达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；根据现有条件和能

力应尽快救护受伤学生，遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送

医院的尽可能送专科医院或大医院。

2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人，以便作出救治决定，并

作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保

护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明

确。

4、争取在第一时间做好知情人的笔录，(被调查人是未成年人，调查时

要有监护人在场)，调查人员应2名，记录的内容要实事求是，不诱

导；记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名。

5、如属重大伤害事故，学校要及时启动事故处理应急预案，事故应急

处理小组要及时开展工作。

（1）学校要尽快与受伤学生家长接触，通报情况，安抚好家长。

（2）学校要召开有关老师、学生会议，及时通报情况，稳定情绪，统

一认识。

（3）小组要及时研究处理意见，确定对策，和各方面沟通。

（4）协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

                                         黄浦区淮海中路小学

                                             2016.1修订