指导思想：

以学生发展的核心素养“文化基础、自主发展、社会参与”为重点，在社会主义核心价值观下培养学生民族文化的自豪感。基于绿色指标开展“基于课程标准的教学与评价”。通过Happy课程拓宽学生的学习资源、学习空间，促进学生学习兴趣、学习习惯的养成；以HELP互助促进教师队伍的发展，努力办学生喜欢的学校。

工作目标：

1、围绕育人目标、通过“五段式”学生行规的养成、“五小少年”的培养，厚植社会主义的核心价值观。

2、以“习得、选择、传承”为主线，以“快乐学习、快乐拓展、快乐探究”为模块，构建民族文化习得以及未来小社会人的综合素养培育的课程体系，注重对学生学习习惯、学习品质、创新能力的培养。

3、通过HELP互助，提高校园文化的认同，为学生创设非遗文化、民俗文化、博物馆课程等多元体验与实践，实现“学习是快乐的、生活是幸福的”办学宗旨。

学年口号：

小学校，大情怀。甘守三尺讲台、争做四有教师。

守其初心，始终不变。

迈小步、不停步。让每一孩子拥有不一样的学习体验。

一、德育：

1、以“传承中华民族优秀文化，培养现代文明好少年”为目标，开展“友善助人小天使、自强不息小雄鹰、文明礼仪小使者、睿智可爱小博士、诚实守信小神龙”之“五小少年”主题教育活动。

结合雏鹰争章、“淮小五段式”行规教育、温馨教室建设、少先队队务等，以“友善助人小天使”“诚实守信小神龙”为重点开展“五小”少年学习评比。

2、正值“新中国成立七十周年”，结合社会主义核心价值观的传播，开展各类主题教育活动。组织学生开展“向国旗敬礼”、“扣好人生第一粒扣子”、“文文明明在行动”以及垃圾分类、拯救斑马线等主题实践。

3、融合民俗节庆的契机开展“我们的节日”主题活动，传承中华民族优秀文化。

4、结合少先队建队日、少代会召开，做好少先队小干部的培养。结合“爱、尊重、规则”开展家长沙龙、班主任主题培训等。

5、整合全国文明城区创建、上海市安全文明校创建、文明校园创建等，形式多样地开展青保教育、生命教育、安全文明教育、疏散演练防空教育和食育教育等。

二、课程与教学：

1、课程建设：

根据《2019学年学校课程规划方案》、小学低年级主题式综合实践活动课程（试点区）、“快乐活动日”等要求，做好课程的丰富与整合。落实一至四年级的“四课两操两”活动。

基础型课程，加强统编教材的学习研究，围绕“基于课程标准的教学与评价”要求，在教学中渗透民族文化元素的习得与传承。

探究型课程，深化民族文化为主的主题探究，将二十四节气、民俗节庆、创新创意等有机融合，培养学生主动探究的意识与能力。

拓展型课程，做到课内与课外结合、非遗文化与民族文化结合、分年段普及与学生社团提高结合，博物馆课程与小众博物馆参观结合等，给学生更多的课程体验。

积极推进三类课程的评价，做好豆朋的每日评价、即时评价和HAPPY卡鼓励评价等。

2、教学管理与教学推进：

    结合幼小衔接、一年级准备期、低年级主题式综合实践活动课程等，开展一年级准备期亲子游园开放活动。

以学习型团队建设推进主题教研，各教研组学科组围绕“基于课程标准的教学与评价”、“预习教学同步优化”，及时总结经验，互助分享。 做好等第制、“豆朋”校本化每日平台评价等。

加强“教学五环节”的管理、实施“网络平台作业备案制”，完善学校质量保障体系，推进绿色指标工作。结合行政随堂听课（老同志提早通知、新教师推门课）、教研组跟进课、绿色课堂听课等，推动“HELP互助听课”的诊断与指导。鼓励和指导教师参与区学科教学评比。

根据淮小“博物馆课程”实施计划，做好本学期的“博物馆课程”的指导，完成“上海民防科普教育馆”的参观与学科作业设计、指导、资料收集。

3、教育科研：

完成学校综改项目的结题，进行新一轮的课题申报以及科研成果推广项目的申报。

结合“HELP互助 预习教学同步优化”的教学节主题，开展系列专家讲座、主题研讨、主题展示等教学实践活动，推进HELP互助、以及“呵护尊重、快乐陪伴、幸福成长”的学情的研究。

三、教师队伍建设：

1、正值建国七十周年华诞，结合师德教育、师徒结对工作，开展“铸师魂 追梦想 甘奉献  庆华诞”主题系列活动。

“铸师魂 追梦想 甘奉献  庆华诞”——HELP互助 师徒结对汇报，侧重职初教师的感悟汇报、成熟型带教导师的点拨勉励。

“铸师魂 追梦想 甘奉献  庆华诞”——HELP互助 学科展望小报展示。

“铸师魂 追梦想 甘奉献  庆华诞”——HELP互助 班主任论坛传递班主任工作的“爱、智慧、梦想”，进行班队建设等经验交流。

2、结合新一轮的HELP结对，教师制定新的个人规划，形成“守其初心，始终不变，践行课改 勇挑重担”的教师群体氛围，鼓励迈小步、不停步，互助成长，师生共享。尤其是通过教师的专业成长，让每一孩子拥有不一样的学习体验。

3、邀请专家做“专家讲堂”主旨宣讲，继续让骨干教师主持“走近大师”系列，开展“校长讲坛”、“教师讲坛”等。

4、组织教师参与上海实验小学教育集团庆祝建国七十周年的活动。

5、融合民族文化的传承与研习，开展教师基本功、国画主题培训，提升教师的人文素养和教师专业能力。

四、学校管理：

结合建国七十周年、全国文明城区创建、上海市安全文明校园创建、文明单位创建等，在主要领导“四责协同” 下，党政工与管理队伍力争“强内功、多实干、解难题”。

结合综改方案、学校发展规划，行政干部示范引领，“铸师魂 追梦想 甘奉献  庆华诞”，以HELP互助全面推进学校工作。

落实建国七十华诞、区域创全工作、区校质量保障体系的要求，通过绿色指标推进学校的质保体系，做好作业管理、陪餐、课后延时等工作。

坚持学校教代会制度，通过依法治校推进校务公开、“三重一大”，保障学校的民主管理。形成大教育观、大资源观，家校合作，党政工联合支持工会、团支部工作等。

在获得“上海市依法治校示范校”的基础上，推进《义务教育学校管理标准达标评估工作》，做好法制宣传周系列活动、不断完善学校的制度，以和谐向上的校园文化感染和凝聚师生，办学生喜欢的学校、办社会满意学校。

五、其他：

工会：关心教职工的文化需求，开展教工人文素养社团活动、参观活动、颂七十华诞主题歌会活动等。组织参加区教工区趣味游戏比赛、摄影比赛等。做好“三重一大”、“冬送温暖”，继续推进校务公开、创全国文明城区、垃圾分类等。

体育：落实一至四年级“四课两操两活动”，落实“每天一小时锻炼制度”。坚持开展“快乐健身、幸福生活”迎新年体育节（12月31日）、“月月有赛事、人人都参与”每月体育主题活动。指导三年级开展游泳课的安全教育和后期保障。组织参加区阳光体育大联赛（九子游戏、三对三篮球比赛、体育舞蹈比赛），国家体质测试、落实小学体育兴趣化教学等。

卫生：加强饮食、饮水与食堂安全检查，加强晨检、眼操评比、班级卫生保洁评比，推进“放心食堂”工作。做好流行病、传染病的防治，做好少儿保险的宣传、牙病防治、垃圾分类教育，推进《淮海中路小学食育实施方案》。结合创建全国文明城区、上海市安全文明校园、健康促进校等工作，增强学生安全健康意识。

科技：通过科技小组、乐高DIY课程购买，引发学生对科技的兴趣。围绕“快乐在校园 创新你我他”科技节主题，开展普及提高相结合、分年级活动，培养学生科技素养与创新能力，组织学生积极参与市区科技比赛。

后勤：做好食堂食品安全监管和日常管理，做好设备修缮维护、校园环境整治维护以及财产保管报废等。做好2019年预算申报、上海市安全文明校园申报、场地开放、旅游节屯兵等工作。积极宣传节能减排、垃圾分类，支持一线的教育教学工作。

退管会：关心离退休干部与老同志，做好常规工作（“快乐老伙伴”暖心日活动、慧海沙龙、“三看”活动）与冬送温暖等工作。发挥小组长的作用，做好电话慰问和上门慰问。发挥关心下一代工作委员会的作用，邀请退休校长参与学校的重大活动。组织“慧海夕霞”编委出好本学期小报，退休组长专题会议、庆祝新中国70周年红歌演唱活动等。

其他：做好全国文明城区创建、上海市安全文明校园检查，落实社会主义核心价值观、文明校园创建、未成年人思想教育等宣传教育。做好放心食堂创建、食育工作、依法治校示范校、心理健康合格校、消防标准管理等工作。

继续做好语言文字、随班就读、学籍管理、人事、献血、图书、文书档案、保密、信息安全、心理健康、国防教育等。

附件：2019学年第一学期工作大事记

                       黄浦区淮海中路小学   2019、9