2019年11月28日下午，上海市第四聋校迎来上海市盲聋学校课程课标落实情况调研组，专家们围绕“聋校新课标的落实”和“部编版聋校新教材的应用”进行调研。

二年级道法课《我喜欢的动物》开启了本次调研活动。执教教师孙利雄深入解读部编版聋校二年级《道德与法治》新教材，结合新课标，引导学生认动物，说动物，爱动物。课上，老师注重学生的情感体验，并考虑到地域实情，引入校本课程，鼓励学生演一演游海昌海洋公园时认识的动物朋友，说一说自己的感受。整节课课堂气氛活跃，学生们在玩玩乐乐中初步形成爱护动物的意识。

接着，教学校长吴蓓芬作了“聋校新课标、新教材落实情况”的汇报。报告从“执行《聋校义务教育课程设置实验方案》”“落实《聋校义务教育课程标准》”“使用新教材的思考”等几方面展开。详细介绍了学校各年级段的课程设置，突出四大特色课程板块之“顺应学生发展需要”的主题。报告中指出，学校组织教师参加了“市—校—组”各级培训，大力支持教师在教学研究中，融合聋校优秀传统教学方法与新课标理念，关注培养学生的综合素养。吴校长还谈了对新教材的一些思考：新教材在令人耳目一新的同时，也适当增加了难度。希望有配套的教学教辅资料，帮助教师更好地把握教材，开展教学实践。报告最后，吴校长指出：今后学校将继续从学生学习需求出发，开展有依据的评估，实施切合每一位学生实际需求的个别化教学；开展学科类国家课程的校本化实施研究；开展综合实践活动课程的校本化实施研究，促进学生发展。

最后，专家们与各学科使用聋校新教材的教师代表及教研组长进行了深入访谈。切实了解一线教师学习新课标的成效，及使用新教材的情况。

调研专家表示第四聋校教师对新课标的认识较深，能通过各种教研活动形式实践应用新教材。调研组也会广泛采纳一线教师的意见，并及时给予反馈，让盲聋学校新课程标准落地、落实。