按照2019学年第一学期学校工作计划的总体要求，本学期科研工作以综改项目、市级课题的开题与结题为重点，做好以下工作：

一、综改项目的结题评审工作

9月，梳理2017、2018、2019三年的综改项目资料。已有的资料，就归纳提炼。尚缺的资料，就补齐。（有无必要列清单，资料到人）

10月，按照区里的相关通知，撰写、整理、提交综改项目结题报告等资料

二、各级各类课题的申报

1. 上海市特教专委会课题申报工作

8月底动员

9月中旬完成申报

2.黄浦区教育科研课题的申报工作

9月，摸底动员

10月，选题、做文献资料收集整理、研究方案的初步思考

11月，按照区科研室的相关通知，完成申报工作

3.2019学年校级课题的申报工作

围绕学校主干课题《基于学生评估的聋校国家课程校本化实施研究》，各教研组根据本组教师的学科与研究特长，开展相关课题的申请。

三、各级各类课题的过程性管理

1. 市级课题《基于听力技术支持的听障儿童个别化综合教育康复的行动研究》

第3周梳理整理结题材料

第4周填写相关表格，准备资料装订、打印。

9月底提交结题材料

2. 市级课题《基于学生评估的聋校国家课程校本化实施研究》

已经被批准立项了。按照区科研室的相关要求进行开题等工作

3. 区级课题《聋校初中STEAM课程的构建与实践研究》

上学期已经按照区科研室的要求开展了开题工作，本学期主要是研究推进。

4. 校级课题围绕着学校主干课题开展。

5. 做好学校种子计划基地的课题进程管理

根据区的统一布置，做好学校种子计划基地的课题评审与进程管理、成果梳理。

四、成果申报

区拟于11月启动教科研成果奖、科研先进集体、先进个人评奖。学校积极参评。

三、其他

1. 继续做好教师科研成果的统计、奖金发放的工作。

2. 根据市、区相关科研评比通知与要求，积极推荐学校教师参与评比。

3. 根据区的统一布置，做好科研骨干培训的动员、报名。

4. 做好区科研先进集体、科研先进个人的申报工作。