上海市第四聋校2023学年第一学期工作总结

【指导思想】

贯彻国家、市中长期教育改革和发展规划纲要，严格执行《聋校义务教育课程标准》（2016年版），落实《上海市特殊教育三年行动计划（2022-2024年）》和《黄浦区特殊教育三年行动计划（2022-2024年）》，结合《第四聋校2022—2024年落实<上海市特殊教育三年行动计划>实施方案》，围绕“四融慧育”育人方式的研究与实践，惠泽学校全面发展，为学生、教师、学校提供可持续发展创设条件，努力建设适合本校听力障碍学生发展需要的教育，使学生健康成长，教师群体全面提升，推进学校稳步发展。

【完成工作】

一、课程与教学

1.按照聋校课程设置要求，开齐开足基础课程，落实上海市教委相关要求，保证每周体育课数量和每日一小时活动。

2.开展了《创新教育视角下的“四融慧育”聋校育人方式实践研究》的课程教学实践。

（1）九月份完成新生入学评估，对5位一年级新生和3位学前部学生进行了学习能力、医学等多方位评估，汇总教学建议，为教师开展分层教学和个别化教学提供参考。通过区听障教育指导中心组织的“自闭症教育工作坊”，发现了学校在对带有自闭症的听障学生教学上的问题，及时联系家长实施正规评估，针对学生实际发育水平改进教学。

（2）以“学科整合”为基础，开展“跨学科项目化教学”理论学习和实践教学研究，扎实推进核心素养导向下的教与学方式的变革。教导处组织理论学习，帮助教师提高认识、转变观念，理清内涵、明晰目标，建立机制、找准路径。每一位教师都在各自课堂上开展实践推进项目化学习，探索“跨学科”教学，努力实践“融教学”的发展。

（3）每位教师制订《2023学年第一学期学科教学方案》，实施个性化教学。

（4）每周五下午专题兴趣活动教学时间，根据每个年级学生的特点，量身定制训练学生的动手制作和创新能力。

（5）图书馆对小学部和中学部学生各进行了两次集体阅读指导，各年级语文教师每周在图书馆上一节语文课，充分利用图书资源开展阅读指导。

（6）完成了“一生一档”个性化教学档案和“数字化人像”记录工作，期末在各方配合下，完成“数字化人像”第一次打印。

（7）开展了以“个性化作业”研究为主题的教育教学论坛，陈世斌等六位教师做了“落实双减工作，提高作业设计质量”专题分享。

（8）开展内容丰富多彩的“行走的课堂”等特色课程，如：“保护水环境，从我做起”跨学科项目化学习，引导学生通过数学统计、撰写倡议书、绘制创意画等形式学习水知识，让学生了解到水与人类命运息息相关，在心底种下一颗节水护水的种子。

（9）学前班根据学生年龄特点，设计了每月主题活动，在每月一期的“呦呦之声”中展示了孩子的成长轨迹。

3.按照区语委办要求做好常规语言文字工作。

（1）完成了市级学校语言文字规范化建设回头看的检查工作。

（2)制作了多期“手语微课堂”推送。其中多期视频微课被“上海教育”“黄浦区司法局”等官媒转载，获得好评，在本年度语委办年度工作会议上代表学校进行了交流。

(3)组织第26届全国推普宣传周活动，在校园文化建设中努力营造语言文字规范化宣传氛围。

（4）学生相关获奖

二、德育工作

1.围绕“劳动最光荣”主题，根据各班学生实际情况，班主任设计开展综合实践活动，形成案例。

2.以“爱劳动 爱学习 爱生活——做自信担责的四聋学子”为主题开展各类主题活动。

3.本学期的全员导师工作从中学组推广到全体义务教育阶段，初步组建了各班导师团队。德育领导小组赴大同初级中学学习取经，请市级专家张蔚芹老师开设讲座，明晰了全员导师的工作内容，将结合学校实际情况，下学期着重推进全员导师工作。

4.安全工作常抓不懈。开学初开展了安全教育月活动，针对校舍布局变化，与黄浦区消防救援对联合组织了开学第一课--消防逃生演练，让学生熟悉变化了的校园，了解紧急逃生通道和正确的逃生方法，并带领学生慰问消防队员，学会感恩。开展了校车逃生演练演练。国庆节和寒假前期，结合教育部门相关要求，开展了主题安全教育讲座、对学生进行有关安全知识的宣传。

5.规范班主任例会制度，组织班主任围绕“温馨教室建设”“综合实践活动”召开交流会，分享经验，探讨班级工作中遇到的问题。

6.推荐徐慧等班主任参加了黄浦区第一届班主任调研活动，徐慧老师进入面试。

7.大队部结合学校德育工作要求有重点地开展了雏鹰争章和日常行为规范评比、队列训练等工作，召开了第38届少代会，选出了新一届大队委员。

8.卫生室做好常规工作，加强传染病防控工作，根据每个学生的身高配置相符合的课桌椅型号。重视“防近”工作；加强食品安全、饮水安全管理，定期进行检查，加强药品检查；做好相关卫生宣传、讲座、健康晨会等工作。

9.心理辅导教师为六-九年级学生进行心理健康测评，整理汇总测试结果，给出相关意见，完善更新中学组学生的心理档案。以“趣味心理”为主题，根据中学段和小学段不同认知水平针对性开展心理晨会课。

三、教师培养

1.开展了“2023—2025学年校内学科带头人和校内骨干教师”申报评选工作，彭晨炜等4位教师评为“校内学科带头人”，朱慧等8位教师评为“校骨干教师”。科研室围绕学校发展的“四融慧育”目标分别与12位教师进行了三年任期内研究课题的讨论，开展了第一次“艺术修养提升”的培训活动。

2.加强对青年教师的培养，为丁虹元和赵欣怡2位新入职教师配备了带教教师，进行过程性指导。期初由中层干部对6位青年教师进行部门工作培训，期末开展了“教学案例”考核，教研组长和教导主任分别进行了指导。

3.继续与董李凤美学校开展教学研讨，每周派教师去该校学习，引进学校对多重残疾学生管理的理念。

4.选送各级教师参加各类培训，学习教育新理念，强基专业知识。

5.期末开展了全员手语考核， 5位教工获得了优秀。

6. 10位教师承担带教华师大特教系和教康系8位学生为期三个月的实习工作，开展了1次华师大特教系学生集体见习活动。

7.有序开展各项市、区、校本培训。完成了《学习二十大精神 坚定理想信念》《数字化教学的实践与运用》《听障学生个性化作业设计》3门校本培训方案，组织教师参与培训。

四、教育科研

1.做好了各级各类课题的过程性管理

（1）完成市级课题《基于学生评估的聋校国家课程校本化实施研究》结题，结题结果待定。

（2）推进2022年度《基于单元整合的聋校初中读写结合教学的设计与实施》等4项区级课题开展。

（3）开展了《学前听障多重障碍儿童个别化综合教育康复的实践研究》等2项2024年区级课题申报工作。

（4）制定了《2023学年上海市第四聋校教育科研课题申报方案（选题指南）》，数学组和小学语文组教研组申报2023学年校级课题。

（5）推进市级青年课题《基于ECNU阶梯模式的听障儿童词语理解干预的个案研究》等2项2023年度新申报课题开题论证。

2.对2023-2025学年校内学科带头人和校内骨干教师进行选题指导。

3.完成了黄浦区教育综合改革示范研究项目《创新教育视角下的“四融慧育”聋校育人方式实践研究》等2项项目的阶段性总结。

4.组织《融合教育背景下听障儿童特殊教育需求的调研》参加2023年“上海市中小学幼儿园运用调查研究方法优秀成果评选活动” 。

5.配合完成信息化教学实验区研究项目报告《构建基于“补偿-发展”教育的听障儿童数字化成长档案》。

6.配合黄浦区教育系统百名新秀教师培养计划，指导《基于单元整合的聋校初中语文读写结合教学策略研究》项目申报。

7.本学期取得的教育科研研究成果

五、学校管理

1.校舍调整平稳解决，校园面貌焕然一新

 执行教育局设点布局要求，在暑假中对学校校舍做了大规模调整，教学楼二楼和三楼借给二中心小学，教学楼走道和操场进行物理分割，改建食堂，调整新校门等等繁复工作。通过一系列的工作，稳定了教工的思想，平息了家长的矛盾，协调了两校之间的磨合，尽最大努力保障学校以及师生员工的权益。合理布局调整后的校舍，努力发挥各个教室的功能，设计并装修了适合听力障碍学生美术学习需求的多功能美术室，配备了3D打印设备。购买了1套“珞珈系统”，实现了全校每个教室都安装了此类听力辅助设备，为听力障碍学生提供良好的室内学习声场，全校各室安装了指纹电子锁。学校宣传团队对调整后的校舍进行了精心设计，在保持学校原有风格基础上面貌一新，各部门齐心协力保障教育教学正常秩序的开展。

2.常规管理规范有序，落实到位

（1）严格落实“每天校园体育活动1小时”，重视学生“防近”工作，改建教室灯光，学生裸眼视力不良率下降至13.8%，矫正后的视力不良率下降至6.9%（不配合的多重残疾学生除外），加强食品安全、饮水安全管理，定期进行检查，加强药品检查。按时开展卫生宣传、讲座、健康晨会等工作。落实“330课后服务”工作。

（2）加强校园文化建设。小草电视台结合学校各项工作共制作了14期节目，利用虚拟背景技术，改善节目质量，协助做好无障碍电影进校园的活动。结合学校各类主题活动进行宣传，制作了“古诗手语”“宣传普通话”“普法宣传”等系列微课，弘扬爱国爱校爱家精神。

（3）组织教代会修订审议通过《学校章程》和《2023-2024学年第四聋校发展规划》。校办完成了“2021-2022学年度上海安全文明校园”申报与评估工作和“上海市中小学依法治校示范校（2022-2023年度）”评选申报工作。德育部门完成了黄浦区行为规范示范校和黄浦区家庭教育合格校的申报工作。

（4）接待了香港路德会启聋学校19位师生为期两天的姐妹学校访问团，开展学生和教师之间的互学交流活动。

（5）为多重残疾学生配备保育员，保护其人身安全，保障其他学生享有正常教学秩序。

（6）利用校运动会，发动家长力量，提高家校互动频次和效率，以家委会带动全校家长积极参与学校运动会的顺利举办，实现了学生走进体育场竞技的愿望，增进了家校融合。张千寻家长主讲“老爸来上课”讲座。

（7）加强食堂安全、学生午餐有序管理。

（8）完成黄浦区教育基金会2023年第四聋校“合作奉献”教职员工奖励项目和2023年度考核工作。

（9） 进一步规范新闻报送和微信推送要求，增设了“知行致远”“党旗飘飘”“主题教育”等专题栏目。本学期共推送新闻、微信50余条，被上海黄浦、文明黄浦、通用手语在线等其他平台录用十余条。 

（10）总务部门完成了听障中心、暑期工程设备的预算核减、招标等工作，做好了校园设施设备日常维护及保养工作。规范完成今年财产报废登记等工作，配合校园调整突击申请设备、基建等物资。完成教育局、卫生局等3次联合抽查堂卫生工作，均获得好评。为学生教师各类活动做好用车、食品等后勤服务。

（11）新上任的人事干部在短期内独立承担并按时完成相关工作。

（12）教务部门完成3名学生跳级和1名学生的转学、重读等学籍更改注册工作。