为切实做好2022年秋季学期开学期间疫情防控工作，根据教育部、市疫情防控办及市教委相关要求，结合黄浦区教育系统疫情防控工作实际，现制定学校疫情防控工作方案。

一、总体要求

根据国家和本市疫情防控工作要求，切实承担主体责任，统筹做好疫情防控和教育教学工作，强化底线思维，加强风险意识，不折不扣落实各项工作。

建立由党组织书记和校长负责的校级开学疫情防控工作领导小组和工作专班，做到目标明确、责任到人、任务落地、措施可行。

1、应急管理专班

周政校长、穆晓炯书记牵头

工会主席张终伟、校长办公室主任赵未琪

2、学生管理专班

负责人：沈澜副校长、政教处主任李群华

学生团委书记丁烨、心理辅导员龚慧婷、艺术总辅导员姜晨力

高一年级部主任章巍、高二年级部主任叶铭、高三年级部主任张燕

高一班主任：张怡、王琼、吕静、杨赵丹、陶悦婷、李莉、周励蓉、王晓华、葛盛辉

高二班主任：顾若蕙、姚毅、陈怡、施宇杰、金天、丁春花、程晓玉、薛文悠

高三班主任：罗佩晔、张璐滟、夏文静、陈辰、伊洁岚、朱薇、黄歆

3、教学管理专班

负责人：段迎秋副校长

教学处：张有武、陈小红

教导处、科研室、教研组长、图书馆等成员组成。

4、服务管理专班

负责人：雷红星副校长、总务主任张终伟

人事干部：毛金兔

总务处、卫生室、劳务派遣公司负责人、承包公司代表组成。

聚焦人员管理、校园管理、物资储备、消毒工作、应急处置、往返交通、教学安排、就餐管理、卫生间使用、住宿管理等关键环节，制定开学疫情防控方案(含应急预案)。

二、进一步加强人员管理服务工作

(一)科学精准排摸。按照“一人一档”要求动态掌握师生员工基本情况、行程信息及健康状况，细致做好人员分类管理要求的宣传告知工作。

(二)严格分类管理。所有师生员工须在返校前14天开展自我健康观察(提倡中小幼师生员工在开学前14天在沪开展自我健康管理)；来自或途经国内疫情中高风险区或当地政府宣布全域封闭管理地区的师生员工暂缓返校。同时鼓励师生员工的同住人员一并严格落实自我健康观察，并将核酸检测结果、体温等健康状况以及小区风险区域划分等情况及时向学校报告。

在沪的师生员工，开学返校前3天内须进行2次核酸检测(开学前24小时内须有1次)。

中小幼师生员工日常需持24小时内核酸检测阴性报告进校。

返校师生员工按《本区教育系统师生员工分类管理要求》(见附件1)相关规定落实管理措施。

三、严格落实校园各项防控措施

(一)严格校门管理。充分利用“数字哨兵”和“场所码”等技术和设备，严格落实所有入校人员“应扫尽扫、逢扫必验”的要求，执行进校时核验身份、测量体温、查看“健康码”“行程卡”和核酸检测报告等制度，并要求佩戴口罩进校。校外无关人员一律不准进校，确因工作需要进校须经学校批准同意，健康管理要求不应低于师生员工。加强校门与快递管理，在校门处设置缓冲区(可设置警戒带等)，避免校外人员与校内人员、保安等近距离直接接触，指定专人在校门缓冲区落实快递物品的消毒措施。原则上禁止外卖进入校园，不再收发私人快递，确有需要的，需在缓冲区落实消毒、静置24小时等措施。

(二)强化预防性消毒。学校在开学前应按照《关于进一步加强新冠疫情防控重点场所预防性消毒工作的通知》等要求开展一次全面预防性消毒工作。同时，要继续做好校园日常消毒工作，并做好台账记录，特别是做好校内常态化核酸采样点、临时留观区(隔离点)、转运车辆、卫生保健室、冷链食品搬运工器具、校门口、厕所、教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、垃圾厢房、围墙、电梯及校车等公共、重点场所以及常用场所的门把手等重要部位的全面消毒工作。鼓励学校采用有效的消毒新技术，全面做好校园及物资等消毒工作。

(三)严控聚集活动。继续严把线下聚集性活动关，坚持“非必要不举办”“谁举办、谁负责、谁组织、谁负责”原则，确需采用线下方式举办的，严格按照市、区两级聚集性活动相关要求进行报批，按照“一活动一方案”要求，制定完善各项防控方案，严格落实各项防控措施，全面掌握参加活动人员底数，全面加强现场管理，完善应急处置预案，确保活动安全有序。

(四)落实健康管理。继续运用“申生康”上海校园防疫通系统做好师生员工及其共同生活居住人员的健康管理工作。继续严格落实在校师生员工每日体温、症状监测和“日报告”“零报告”制度。医务室(卫生保健室)工作人员、冷链工作人员、食堂从业人员、门卫、保洁人员、防疫志愿者(采样人员、扫码人员等)等重点岗位人员及校内集中隔离点健康观察人员每天进行1次核酸检测，原则上采取单人单管采样。师生员工需持24小时内核酸检测阴性报告进校，体温异常等暂不入校，每日离校前错峰完成1次核酸采样。核酸检测相关要求也将根据疫情防控形势等进行调整。

(五)做好物资储备和保供。储备数量足够、规格齐全的新冠病毒肺炎检测物资和疫情防控物资，不得以协议储备代替实物储备。根据学校实际进行实物储备或协议储备所需被装物资和日用品，建立健全校内食堂和社会团餐供应相结合的应急餐食保供机制，确保供应安全、及时、有序。学校在校内设置临时留观区和临时隔离点，有住校学生的学校，要至少按照住校师生员工人数的1%落实隔离用房要求，并进一步挖掘校内隔离空间潜力，隔离用房储备力争达到2%。

(六)加强校内核酸采样管理。在疾控部门指导下加大校园内设置常态化核酸采样点的工作力度，充分考虑恶劣天气、空间通风、身高等情况设置采样点，配备相应的设施设备(包括个人防护用品、消毒药械、医疗废弃物垃圾袋等)，加强核酸检测采样现场组织管理、规范划分区域和通道，有序做好平时师生员工核酸采样工作，确保师生员工持24小时内核酸检测阴性报告进校，确保校园采样力量只为校内师生员工提供闭环服务。

(七)强化核酸检测能力建设。学校通过动员教师志愿者进行采样专业培训等方式，严格按照在校(校区)人数120:1的力量配置校内采样力量，并形成稳定的采样力量。

(八)严格食品和饮用水安全管理。持续强化学校食品与饮用水安全监督管理，不断压实学校食品安全主体责任。全面落实学校食品安全校(园)长负责制和集中用餐陪餐制等规定。完善联动监督检查机制，强化从业人员安全培训和健康管理，加大定期开展食堂安全自查工作力度和频次，大力开展“光盘行动”、食品健康及营养等健康宣教工作。保障校园饮用水安全。

(九)开展爱国卫生运动。实施多病共防，增强常态化疫情防控下校园人、物、环境同防、多病共防意识，强化教室、卫生间、食堂、宿舍等重点场所环境监测、通风换气和消毒工作，加强传染病知识和消毒知识技能培训，完善管理流程和监督机制。加大近视、肥胖等防控工作力度。深入开展新时代校园爱国卫生运动，主动联系社区及交通、公安、城管、市场监管等相关部门，保障校园周边卫生安全，加强校内环境卫生整治，消除鼠、蟑、蚊、蝇等孳生环境。

四、强化学校应急响应处置能力

(一)完善应急预案与开展演练。根据新情况、新形势动态调整完善应急预案内容，完善突发状况“全闭环”管理机制，充分做好机制、人员、物资、场所、演练培训等方面应急处置准备。及时修订完善学校应急处置预案，开展多场景实操应急培训和演练，确保一旦发生疫情，应急预案能够及时响应启动，做到“四快”“四清”。

(二)加强应急响应与处置。按照“平急结合”原则，学校应急指挥体系要始终处于“激活”状态，发挥联防联控工作机制作用，做到扁平化运行、实体化运作、高效化运转。严格落实“五个立即”和“六个必须”(即发生核酸检测结果异常后，立即报告学校主要负责人和教育行政部门、立即启动应急预案、立即开展核酸排查、立即转运异常人员、立即停止校园人员活动；必须配备足够的校园管理人员、应急处置校领导必须第一时间赶到、必须按照一定比例准备校内隔离用房、必须储备足够数量的防疫物资、必须开展一次演练、必须做到底数清晰)。如果发现体温异常、核酸或抗原检测异常等情况，相关人员应立即进入学校隔离点观察，并按照流程规范处置。

(三)开展联防联控与督查自查。严格落实“四方责任”，加强与属地相关部门的沟通联系，充分发挥联防联控机制的作用，教育局牵头协调，疾控部门及第三方实验室进行核酸检测，教育局负责防疫物资保障，区转运办负责进行病例转运、隔离，学校在疾控部门的专业指导下进行全面消毒，争取各相关单位和部门的专业指导和支持。各方形成合力，全面提升疫情防控应急处置能力。

应急处置联络方式

五、深入细致做好关心关爱工作

(一)加强健康教育和关心关爱。教育引导师生员工做好返沪返校途中的个人防护，严格落实“三件套”“五还要”要求。在全面掌握师生员工相关信息的基础上，及时梳理、动态掌握暂不返沪返校及境外交流的师生员工动向及健康情况，点对点做好人文关怀和心理援助工作，并做好因疫情原因暂时无法返校学生的线上教育工作。

(二)做好线下线上课程切换准备。按照中小学秋季学期开学时间节点，组织调试，确保有线电视、网络等多平台在线课程播放，做好线下线上课程切换准备。对于无法按时返校的学生落实线上教育措施。中职校应综合考虑疫情形势和学校教育教学安排，制定线上教学方案。

(三)在校期间规范佩戴口罩。学校校(楼)门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间应全程佩戴N95/KN95颗粒物防护口罩，戴一次性手套，食堂工作人员还应戴帽子和穿工作服并保持清洁，定期洗涤、消毒。所在区没有中高风险区，师生上课时可不佩戴口罩。

六、及时规范信息报送

动态掌握本校师生员工健康状况，严格“日报告”“零报告”制度。继续落实专人负责人员排查、疫苗接种统计等每日信息报送工作。所有报送的信息同步报送学校分管领导，杜绝漏报、迟报、错报、瞒报情况发生。

2022年8月25日