认真学习落实《上海市第八中学2020年工作计划》《上海市第八中学2020年下半年工作补充意见》，精细谋划学校新一轮发展路径，科学编制“十四五”发展规划。营造浓厚的教学研究氛围，助推“名师”、“优课”的生成；结合学校“特色发展”和“优质发展”的战略，开展精品课、特色课等展示活动；完成拓展型（社团）课程校本读本、“研究型课程课题案例集”的编撰工作。坚持科研站位高度，按照年度计划，有序推进各项教育教学科研任务和教师研究成果等书籍编撰工作；组织开展主题科研论坛，呈现阶段性研究成果。

1、继续强化科研管理规范。

参加区里科研培训，落实相关要求，完成相关任务，督促相关教师尽快完善区级以上课题的各项文档。整理结清上一年度的所有市区课题经费。

2、完善市级龙头课题，认真开展研究工作。

认真参加教科院普教所“学校发展研究合作项目”的行动研究进程的展示活动。领会会议精神，积极开展研究。

3、完成区级课题的集中结题。

4、布置新学年具体工作，催交学校课题总结报告。完整收齐校级课题三年的申报表、中期检查和总结报告。

5、动员收交新一轮校级课题申报表。

6、动员申报新一轮的区级课题。

9月动员新一轮的区级课题申报，确定人选，对有一定基础的朱薇、龚卉婷等老师的课题展开研讨，最终确定申报人选。

7、强化科研整合力量。

将上海市攻关计划主持人和一轮区名师工作室导师、沈红旗语文建构劳模创新工作室和学校工作有机结合起来。将各个学科任务群的内容逐步分解成相关的课题。红旗工作室将与市区基地联动，深入开展教育活动。

8、总结与交流市区征文撰写经验。如果有市区征文工作，认真动员，积极参与，力争获得良好成绩。

9、具体落实教师研究成果等书籍编撰工作。

10、配合学校开展精品课、特色课等展示活动。配合学校深度挖掘教研组特色，展示名师优课亮点。推出系列优秀教案或说课稿。

11、研究室正常活动。

12、配合学校开展市级读书等展示活动。

13、进行一次专题科研报告。

14、紧密结合学校的教育教学实际，推荐系列书籍，共同过一个充实的寒假。