12月10日，在张宝琴校长的带领下，教导主任郭卉丹老师、德育副主任汤影影老师、校办副主任余晓婷老师，理化生教研组长宋晓枭老师、语文教研组长李蓓敏老师、数学教研组长徐峰老师以及语文教研组青年教师代表胡正娟老师、吴蕴老师、滕越老师一同前往崇明正大中学开展强校工程中的课堂教学交流展示活动。

敬业初中与正大中学先就学校未来发展的趋势进行了校长对话，张校长指出：作为强校工程的学校，正大中学在发展过程中，应始终秉持初心，回归学校办学源点，寻找学校发展生长点，规划学校重点发展项目，让学校的发展始终保持活力和动力。

第二部分是今天活动的主体，敬业初中的三位教研组长，为正大中学带去了三节精心准备的教学示范课，每节课1个小时，分别是：宋晓枭老师的《石灰石 钟乳石》通过实验的方式，让学生在体验中理解碳酸钙的性质和检验方法，感受化学在生活中无处不在。李蓓敏老师的《九年级语文写作练习——记叙文缩写》课将学校语文学科特色校本课程的理念带到了正大中学，在1小时中，学生能明确记叙文缩写的基本要求和方法，提高学生写作中精炼简洁运用语言的能力。徐峰老师的《等腰三角形问题研究》课，让学生通过课堂讨论体会分类讨论的数学思想和转换的数学思想。可见，敬业初中带去的三堂课不仅仅是教学的示范课，更是将学校的教学理念——以学科素养为主、提升学生综合素养带了出去，发挥学校教育教学的辐射作用。

第三部分是敬业初中青年教师社团“求知社”与正大中学青年教师社团“求真社”的教学设计大赛，由正大中学的语言教研组长挑选了一篇人物描写的文章《我的一位国文老师》为文本，每个学校派出3位教龄在10年以下的语文教师组队，在40分钟内，对该文章进行教学设计。敬业初中的三位青年教师代表分别是：胡正娟、滕越、吴蕴，在短短40分钟时间内，三人通力合作、充分激发了三人潜能，吴蕴老师作为发言代表进行交流分享，也淋漓尽致地体现了三位青年教师的语文功底。在两校语文教研组长的点评中，敬业初中的青年教师获得了一致的褒奖：在教学设计中解读精准、关注学情、目标到位、设计完整、紧扣学科素养、适当留白、激发学生高阶思维。

本次敬业初中与正大中学的交流是双方思维的碰撞，是教师教学技能的激发，也是各自学校育人智慧的体现。立足办学理念，发挥各自优势，促进彼此进步，是每次强校工程校际活动的最大收获。