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专项工作

协同育人 助力成长

索引号:-0902-2021-0006  发布日期:2021-04-09 来源:敬业初中

15日晚,敬业初级中学开展了以“协同育人 助力成长”为主题的本学期家长学校活动。为做好校园疫情防控工作,本次家长学校活动以线上和线下相结合的方式开展,由学校大会和班级家长会两部分组成,校政教处主任周洁旻老师主持召开了学校大会。

家长学校大会上,张宝琴校长向家长们介绍了2020年学校的整体情况和主要工作,尤其是校园疫情防控工作得到了家长的大力支持,向全体家长表示感谢。学校重视校本质量保障建设,通过做预测、订指标、行诊断、施干预4环节的落实,各年级的教学质量稳中有升,2020年中考学校也取得了较好的成绩,这是学校和家长共同期盼的结果。此外张校长还希望家长们能及时了解新中考改革的相关政策,关注考试科目的变化及综合素质评价内容,重视对孩子跨学科案例分析能力的培养。最后张校长希望学校的“班级育人共同体”建设工作,能继续得到家长们的支持,家校携手,助力学生的健康成长。

之后,周洁旻主任向全体家长介绍了学校推进“全员导师制”试点工作及创建“班级育人共同体”工作的基本情况。通过介绍,让家长们了解导师的基本职责和任务、家校沟通管理发生的变化以及学校推进这项工作的举措。从2019学年开始学校积极创建“班级育人共同体”,周主任从“全面调研、分析现状、达成建设的共识”、“制定方案、规划愿景、班级‘共同体’初现”以及“发挥合力、协同育人、促进学生全面发展”这三方面,向家长们介绍了学校在创建工作中的做法。最后将市教委发布的《做好2021年寒假及春季开学准备有关工作》通知要求,跟家长们进行了传达,希望家长能配合学校继续做好各项疫情防控工作。

家长学校大会结束后,各班班主任协同任课教师召开班级家长会,结合班级实际进一步落实相关工作。下阶段学校在积极推进“全员导师制”以及构建“亲心庭——家校互联育人共同体”工作中,将通过陪伴关怀、理解引导,与学生建立良师益友的师生关系,通过真诚互动、指导赋能,与家长建立协同合作的家校关系。通过全员育人,促进学生的全面发展。








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