2019年5月8日中午，向明中学心理健康教育活动月系列活动之“积极思考力大比拼”在我校演播厅进行。经过4月下旬的活动宣传，同学们踊跃组队报名参与此次比赛。来自高一年级的10个团队共30人参与了初赛，其中5个团队进入了决赛。

本次积极思考力比赛分快问快答和情景分析两个环节。参赛选手针对所给出的事件，运用积极的视角，寻找糟糕事件中可能存在的不那么糟糕、甚至是比较积极的方面，并给出解决问题的建议。作为赛题的这些糟糕事件，全部都是从校内同学当中收集而来，大家在赛前把自己和身边朋友遭遇过的不顺、困难、挫折作为题目提供了过来。担任此次比赛评委的分别是盛乾骜同学、胡珍妮同学、顾月云老师和刘玲老师，他们根据选手回答的合理性和积极性进行评分。

比赛中，一个又一个让身边小伙伴失落甚至崩溃的难题出现在选手面前，例如：“秘密被好朋友说了出去”、“和喜欢的人吵架了”、“进入高中大半年了，还没交到可以交心的朋友”等。面对挑战，选手们跃跃欲试、脑洞大开，愣是从这些让人糟心的困境中找出各种各样的积极面。同学们蕴含智慧与深度的奇思妙想，使现场氛围越来越热烈，观摩的同学也加入了讨论。相信遭遇这些窘境的同学听到这些神奇而又不无道理的积极解读，也会稍有释然，甚至受到鼓励，从而更加从容地去面对问题，应对困境。作为评委的盛乾骜同学和顾月云老师，在活动点评中就如何应对成长中的烦恼给出了中肯智慧的建议。最终获得比赛一等奖的班级是高一（5）班和高一（6）班，获得二等奖的班级是高一（1）班、高一（3）班和高一（4）班。

与回避问题的阿q精神不同，积极思考是一种直面问题的聪明理性的乐观。积极思考能力，是一种可以训练提升的思维能力。因此，本次积极思考力比赛也旨在增进同学们乐观面对困难的意识，提升以积极视角看待困境的思维能力，增强个人应对挫折的心理素质，并用正向乐观的心态影响身边的同学，实现心理自助的同时也促进同伴间的心理互助。