当醉人的金秋如约而至，一片片落叶飘然落地的时候，“同讲普通话，携手进小康”为主题的升旗仪式，拉开了北小迎接第23届推普周序列活动的帷幕。学校除了大力宣传语言文字规范知识，各年级也分别开展经典诵读、书法比赛等活动，校园的每一处都成为了普通话的宣传窗口。

走进有趣故事世界 感受奇妙语言文字

一年级组的全体师生开展了“我爱祖国语言美——听故事  讲故事”活动。在弘扬传统文化的同时，养成“说好普通话“的良好习惯，构建良好的校园语言环境。活动前，老师们要求每个孩子准备一个故事，在家里先讲给爸爸妈妈听。老师们也通过各种方式倡导家长们能给予孩子们鼓励和指导，让孩子们更有信心地面对小伙伴。活动中，二年级的哥哥、姐姐代表先进入各班教室，示范如何讲好故事。然后，孩子们先以小组为单位进行海选，推选一位声音响亮、语态自然，故事讲得生动有趣的小能手代表小组上台PK。孩子们的故事虽然还略显单一，讲得还稍显稚嫩，但从他们绽放的笑脸和热烈的掌声中我们感受到了分享故事的快乐。此次活动既引领孩子们进一步走进有趣的语文世界，也促进了孩子们对语言文字的规范运用，使得“普通话”这一教学用语能更规范地运用，为创建良好的校园环境提供了有效地实施手段。

“小故事 大道理”巡讲团

二年级学生开展“我爱祖国语言美”系列活动之“小故事 大道理”巡讲活动，树立“爱劳动，勤节俭”的思想，提高并规范学生日常语言文字的运用能力。活动前，老师们要求每个孩子准备2~3个小故事，经过“海选”、“晋级”等多轮次选拔，最终组建一支由9名学生组成的“巡讲团”，进入一、二年级各班进行巡讲。活动中，孩子们声情并茂地讲述了一个个和“劳动”、“节俭”等内容有关的小故事，将深刻的道理融入生动的故事中，使每个小伙伴都听得津津有味。通过“小故事 大道理”的巡讲活动，既培养了一、二年级孩子们“爱劳动，勤节俭”的好习惯，也促进了低年段学生对语言文字的规范运用，为创建良好的校园环境营造更好的氛围。

“诗意飘漾的童年河” 走进经典读书会

三年级学生读书会上，动情地吟诵着自己喜欢的篇章，重温如诗如画的语言，大家或为书中小伙伴的命运潸然泪下，或被充满童心童趣的描述逗得开怀大笑；孩子们娓娓道来令自己印象最深刻的故事，绘声绘色地重述书中的精彩情节，回味鲜活生动的场景，感悟浓浓的人间真情；孩子们情真意切地读着自己写给书中小主人公的一封信，分享着自己的心声，字里行间都与小主人公同悲同喜，对他们的经历感同身受。最后，老师和孩子们一起读起了《童年河》里的经典语言，把班级里的读书气氛推向了高潮。一下午的时光很快就过去了，孩子们拥有了美好的阅读体验。

小小“啄木鸟”纠错本领高

四年级学生利用推普周的契机开展了啄木鸟行动，四年级的全体少先队员分成若干小组，在组长的带领下，拿好记录单，文明而有序地在二——五楼面进行不规范字检查。同学们分别在各班教室的展示栏、小白板中寻找不规范的汉字纠错；又前往各楼层的教师办公室，为老师们的公告栏等查找疏漏；大家穿梭于走廊、专用教室，教室里的温馨提示、器材使用须知都被仔细审阅……在同学们的火眼金睛中，错别字、书写不规范字无一遁形，并被及时记录并告知相关老师、同学改正。活动结束后，孩子们都为自己成功“啄”出“害虫”雀跃不已，也更深刻地意识到，汉字书写一定要规范，可不能让更多的“小害虫”从自己的笔尖爬出来。

书中华汉字  做龙之骄子

五年级全体学生借推普周之际组织开展了一次“书中华汉字  做龙之骄子”书法比赛。比赛共分两个类别，分别是硬笔书法和软笔书法。这次比赛不仅是对同学们一年来书法学习的检验，也是为我们即将迎来的上海市小学生写字等级考试而备战，更是为自己是个中国人，理应传承和弘扬中国传统文化而尽一份力。比赛开始，同学们身坐正，胸挺直，目不斜视，认认真真地临着字帖开始书写，一笔一划中彰显平时的刻苦练习，挥毫泼墨间渗透对汉字的无比热爱。

中华文化源远流长，博大精深，需要我们每位队员去发扬和传承。书中华汉字，做龙之骄子，让我们北小学子把对传统文化的热爱、祝福和期望化为学习的动力，做一个脚踏实地、堂堂正正的新时代追梦人！