教案是教师在领会教学大纲精神并对教材的理解和把握的基础上，根据授课对象的实际程度，在授课前对课堂教学的具体设计。教案是教师实现教学目标、任务，精心组织好课堂教学的重要载体，是提高课堂教学实效的重要保障。任课教师在授课前必须编写教案。为使教案编写规范化，特明确要求如下：

1、新授课、实验课、复习课，都必须编写教案；试卷分析讲评课，可以在试卷相应位置或附页列出讲解的具体内容。

2、教案编写必须领会教学大纲精神，明确教学大纲对本课程及其各章、节的教学目的和任务要求；认真阅读教参，明确各章、节的基础理论，基本知识、基本技能及重点、难点问题，在钻研教材结合学情的基础上编写。

3、教案编写必须写明教学目的和任务，列出知识重点和难点，呈现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标要求。

4、教学流程安排应按课程进度要求和学生学习实际调整，要体现激情课堂三环节特征，即“五分钟效应”、“问题式教学”和“多样化作业”。

5、三十五周岁以下青年教师必须备详案，包括解题思路分析和具体步骤，教学反思可以单元或章节为单位汇总。

上海市向明初级中学