瞿溪路小学体育节活动方案
一、指导思想
本学期我校体育节活动将结合学校“创文明城区,做文明学生”的德育大主题,回顾改革开放四十周年之间老上海的经典弄堂游戏,以及紧跟时代步伐与时俱进,结合我们校园排球传统特色,开展属于瞿小自己的体育节。
本次活动我们会将“弄堂游戏”与“排球特色”巧妙的融入到体育竞赛中,让学生在参与游戏竞赛的过程中体会海派特色经典弄堂游戏的乐趣,让他们更加热爱上海,为创建文明城区更要添砖加瓦。而排球游戏竞赛则让学生接触到不一样的排球,把球玩转起来,同时在孩子们的心中播下一颗喜爱排球的种子。
体育节中的游戏内容会从学生的年龄特征和不同兴趣爱好出发,开展一系列个人与团体合作的体育竞赛项目,培养学生终身体育的意识,增强广大学生的体质,提高健康水平。
二、活动主题: 时代的游戏,上海的声音
三、活动时间:12月10日——12月31日
四、板块设置
1、12月10日 开幕式:动员
2、12月11日——12月14日 弄堂游戏新玩法
3、12月18日——12月21日 玩转绳与球
4、12月25日——12月28日 广播操评比,拔河,机动
5、12月31日 闭幕式:时代的游戏,上海的声音
五、活动安排:
日期 |
内容 |
备注 |
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12月10日 |
开幕式:动员 |
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12月11日—12月14日 (大活动时间) |
弄堂游戏新玩法 跳房子方法:每班选6人,至少2个男生。参赛者站在起跳线后方,将手中的三毛球扔至对应的数字中,单格单脚跳,两格双脚跳,回来时跳至有三毛球的格子将球捡起,跳回起跳线,依次完成“1~~8”的数字,游戏结束,记录用时,时长越短名次越靠前。 翻夹子方法:每班选10人,不限男女。参赛者把十个相同的夹子搭成一座桥,底部是4个,上层是3个,再上一层是2个,顶层是1个的顺序,用手中的夹子平面向下扔,接触到地上的夹子,使其跳起翻转变色,即为成功,1个变色夹子为1分,每人1分钟,记录分数,十个参赛者记团体总分,选出优胜班。 套圈子方法:每班选5人,不限男女。参赛者站在规定线后,每人手持10个小圈子,去套分值不同的标志桶,最后记录每人的分值,分值越大名次越靠前。 安排
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体育组负责,综合组成员与班主任协助,偶遇天气原因,微调 |
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12月18日—12月21日 (大活动时间) |
玩转绳与球 跳绳子方法:一、二年级每班选3男3女 三、四、五年级每班选6组 排球游戏方法:一、二年级每班选5男5女 三年级4名排球队成员,男女不限 四、五年级每班选4男2女(仅限1名球队队员) 安排
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体育组负责,综合组成员与班主任协助,偶遇天气原因,微调 |
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12月25日—12月28日 (大活动时间) |
广播操评比,拔河 机动:遇到天气原因,没有完成的竞赛项目,本周完成 拔河方法:三局两胜,二、三、四年级10男10女参赛 五年级10男5女参赛 安排
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体育组负责,综合组成员与班主任协助 |
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12月31日 |
闭幕式:时代的游戏,上海的声音 1、 领导致辞 2、 颁奖(个人奖) 3、一年级广播操展示 4、五年级长绳赛(12人参赛,男女不限,3分钟) 5、一年级拔河赛(10男10女参赛),三局两胜,冠军队PK家长队(10人)、教师队(10人) 6、趣味游戏之一:骑士竞速(每班12人,迎面接力) 7、趣味游戏之二:龟兔赛跑(每班10人,与游戏一人员不可重复,特殊情况除外,迎面接力) 8、颁奖(团体奖) |
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六、各阶段工作内容及安排:
(一)预测性准备工作的安排:
(1)体育节方案设计,活动内容安排、调整和公告。(负责:体育组)
(2)体育节学生活动内容设置;教师分组、教师活动内容设置;记分、奖励办法(负责人:体育组会议讨论决定)
(3)体育节规则、日程制作及调整(负责:体育组)
(4)体育节宣传准备、过程(负责:体育组)
(5)体育节活动场地安排、裁判安排及临时调整(负责:体育组)
(二)活动期间安排:
(1)各班进行体育节的比赛项目宣传和报名工作。(负责:各班班主任)
(2)医务卫生保障(负责:卫生室,体育组协助完成 )
(3)比赛场地布置、器材准备、比赛计时(负责:体育组)