规范教学行为,提高教学品质——2020学年期初数学教研活动
2020年8月28日,卢湾一中心小学所有数学老师在5楼大会议室举行了期初数学大组教研。主题是规范教学行为,提高教学品质。
在教研活动中,大家欢迎了两位新入职的数学教师袁慧菱和张怡雯。数学教导袁秉老师进行了发言,并布置了开学工作,重申了学校各项规章制度。
备课时每篇教案都要有修改和反思的落实。修改可以说教案的具体化或是模块的调整。反思应注重经验的积累,优点及不足的总结。作业布置要做到组内统一,包含作业内容,答案,格式以及批改标准的统一。作业要与上学期有衔接,把复习合理分散在平时的点点滴滴的作业里。
作为老师要注意平时的一言一行,时刻以教育部和教委的要求,规范自己的行为,在合理合法的前提下,开展教育教学,时刻注意不得踩“红线”。
教师在开展工作时应注意惩戒前提:教师以不损害学生身心健康为前提,以制止和消除学生的不当行为、帮助学生改正错误为目的,可以对学生进行惩戒,惩戒语言、方式、效果应统一。实施惩戒排除个人情绪,喜好,学生成绩等因素的干扰,保证公平公正对待每一位学生。
评价方式继续等第制评价。试卷或作业不得出现分数。批改标准、订正要求统一并制定学科的阶段评价表。
撰稿:陈祎琳
2020-08-31