上海市黄浦学校垃圾分类管理制度（试行）

一、指导思想

为深入贯彻落实习近平总书记近期关于垃圾分类工作的重要指示，牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快建立学校生活垃圾分类制度，全面推进我校生活垃圾分类工作，根据《黄浦区教育局黄教（2019）33号文件推进生活垃圾分类管理工作的办法》、结合我校实际，现制定上海市黄浦学校生活垃圾分类管理制度。

二、组织领导

组  长：钱红

副组长：孙华贵、李浩

组  员：金晓红、陈勇、施海云、汤伟、黄莺、叶琴、王强、各年级组长、各工会组长

三、责任分工

1．学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案，统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。

2.办公室负责建立健全垃圾分类领导小组，有明确的主管部门和责任分工，定期召开会议研究部署工作，生活垃圾分类管理纳入学校工作计划，形成工作制度，垃圾分类工作专项经费，专题召开动员部署会，学校生活垃圾分类自评报告准确，落实教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。

3．德育处负责对学生的宣传教育，保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。组织形式多样的主题实践活动，加强师生宣传，普及分类方法，提高环保理念，宣传倡导绿色环保的健康生活方式，减少垃圾产生。各班级设立垃圾分类专管员和志愿者，督促同学们参与垃圾分类，使有限的资源能得到重复利用。大队部定期对班级的垃圾分类情况进行检查，时刻督促师生在日常生活中养成垃圾分类的好习惯，鼓励学生积极参与垃圾分类，养成良好的健康卫生习惯。

4．总务处负责学校垃圾分类设施配套齐全，标记清楚,放置合理规范，管理制度健全，管理责任落实，督导人员履职，定期对保安，保洁，食堂人员定期进行培训，管理规范常态，各类台账登记、统计详细清楚督促垃圾回收部门进行垃圾的分类收集、分类清运工作。负责信息报送、阶段工作总结等。

5.工会拟定办公室值日职责，和办公室联合督查教师办公室和各会议室的垃圾分类情况，并定期反馈从而促进办公室、各会议室环境的干净整洁。

四、校园垃圾的分类原则及做法

1.垃圾分类和管理的原则

人人有责，加强管理，重在实效，持之以恒。

2.垃圾分类的具体做法

（1）干收垃圾（指：餐巾纸、一次性餐盒、清扫垃圾、及其它生活废弃物等）。

（2）湿垃圾（指：主要包括日常生活中丢弃的果蔬，瓜果、茶叶及废弃的树叶等易腐烂有机垃圾）。

（3）可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等）。

（4）有毒有害垃圾（指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾）。

3.垃圾分类处理的办法

（1）学校垃圾分类设施配套齐全：一楼、六楼、综合馆、游泳馆各设一个垃圾分类展厅及四色垃圾桶，其它中、小学各设一个垃圾分类展厅及三色垃圾桶；办公室、会议室、专用教室配备干垃圾和可回收物桶，垃圾房配备一套包含干垃圾桶、湿垃圾桶、可回收物桶、有害垃圾桶；中小学各班教室均配备干垃圾和可回收物桶。

（2）废纸及废纸品、塑料饮料瓶、易拉罐、玻璃瓶及具有可回收利用价值的废弃物均必须投入到可回收物桶。

（3）各班各室清扫的干垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾桶内。

（4）食堂产生的剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理，废弃油脂由相关证照齐全的专业人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。

（5）有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理，并做好相关记录。

（6）落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。

（7）建筑垃圾等由施工单位妥善处理。

五、垃圾分类处理措施

1.学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。

2.加强对分类垃圾的台账记录，及时处理各类登记、统计详细清楚。发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。

3.对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。

六、垃圾分类奖励制度奖罚结合，持之以恒

1.对初次不按要求进行垃圾分类的教职工给予提醒指正，造成不良影响或屡教不改者给予批评，批评后仍不改正将按照教师考核方案进行处理。对于模范遵守本制度，表现良好者，在学校评优评先中优先考虑。

2.对于不按要求进行垃圾分类的班级、学生将扣各班的分数，并与学期结束评选文明班挂钩。

                                            2020.1

                                        上海市黄浦学校