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喜报——中华职业学校徐耘、乔凤月、周立、王燕华四名教师荣获2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖

索引号:-0806-2019-0002  发布日期:2020-10-02 来源:中华职校

20191122日,中华职业学校徐耘、乔凤月、周立、王燕华四名教师代表上海赴湖南株洲参加2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛,获得二等奖的好成绩。

今年6月,我校在上海市中等职业学校教学能力大赛获特等奖,获得了出征全国大赛的资格。随即教学团队的四位老师便开始积极筹备,从容备赛。从专业人才培养方案的制定修改、课程标准的揣摩修订,到教案说课稿的拟写商榷、以及教学实施报告的最终形成,每一项教育教学环节都经过精心的打磨与推敲。老师们放弃暑假的休息时间,分头实施、集中探讨,在学习与实践中不断改革、创新,发扬了精益求精的工匠精神。

1123日,由我校四名教师组成的教学团队按抽签顺序在参赛作品范围内随机抽取到第12学时的教学内容,开始了紧张而有序的40分钟的备赛,四位老师积极准备,通力配合,由王燕华说课,乔凤月模拟上课,徐耘、周立现场答辩,完成了所有比赛内容。赛场上,她们沉着冷静,仪容得体、教态亲切,课堂表述规范严谨、清晰流畅,展现了新时代职业学校教师的优良的师德师风、扎实的教学技能以及顺应现代化的信息技术素养。

本届全国职业院校技能大赛教学能力大赛要求,每个团队由2-4人组成,重点考察教学团队针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。作为中职专业技能课程的参赛组别,参赛作品应为专业核心课或专业(技能)方向课中不少于16学时连续、完整的教学内容。我校参赛内容为航空服务专业核心课程《航线地理》。教学团队成员认真学习研讨,修订专业人才培养方案、课程标准、教案,以及教学实施报告。在探讨和备赛的过程中,提高了教师的综合素养、专业化水平和创新能力,真正做到了“以赛促教,以赛促学,以赛促建”。

新时代,赋予学校与教师新的责任与使命。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻的教育方针,中华职业学校将继续探索教师、教材、教法等一系列教育教学改革,积极围绕“使教学充满智慧,使职教彰显魅力,使学生喜欢学校”的学校特色,努力创建学生喜爱的课堂,办人民满意的教育。

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