在教育局领导下，七色花小学全面贯彻党的教育方针和全国教育大会精神，以“促进学生全面而有个性的发展，创造适合学生发展的教育”为核心理念，坚持以”立美育人, 七色花开”办学追求,坚持立德树人，注重内涵建设，提高教育质量，提升美育文化品位、育人品质和教育品牌。

一、持续深化教育综合改革探索

尊重儿童的生命成长规律，尊重教育教学规律，坚持科学全面的育人观，推进学校课程建设。坚持探索开放型美育课程图谱综合改革项目，探索适合学生特点的小学低年级主题式综合实践课程，建设校本化、个性化、多样化的融合课程，突出教育信息化，国际化课程建设特色。完成促进学生兴趣特长发展、彰显学生发展核心素养的学校特色课程图谱的构建。全面完成综合改革实践，并以视频实拍记录和呈现综改思路、研究过程和成果，在区级评审中荣获A级等第评价。着力建设具有课程领导力的教师团队，通过七色花教师课程领导力评价APP的导引，落实教师团队互助互学，积极探索。“培育友善价值观微谈话课程”、“庆祖国华诞70周年系列课程”等形成教师课程领导力培育成果。聚集各界力量，促进课程建设协调发展，促进师生全面发展。

二、切实提高教育质量，提升教育品质

推进德育课程研究，开展统编教材道法课程的教学研究。通过“我们小点儿声”课例研究，在专家深入指导和引领下，从个人到教研组，从教研组到全校教师，以点带面理解和把握课程标准和教育教学新理念新方法。根据学生身心特点和认知水平，通过网班、书香花园等平台，输出和共享区域德育优质课程，形成了学校、家庭、社会三位一体，架构了课内课外融通、线上线下联动的德育模式和机制。社区、家庭、学校共同参与了庆祝歌会、花街美巷、垃圾分类等课程，人数超过千人。

以庆祝建国70周年为契机，以创全国文明城区行动为载体，深化小公民道德建设、社会主义核心价值观教育，通过各学科融合、项目制学习，成功举办礼赞新中国儿童画展、十月歌会、高尔夫运动会、七色园地球村迎新年等系列活动。深入挖掘育人资源，弘扬优秀民族文化，欣赏世界多元文化，抓好思想道德建设。提高安全文明校园建设意识和要求,扎实推进法制教育示范校建设。

坚决贯彻落实教育部、上海市减负增效，加强作业管理的各项要求, 研究作业备案制，合理地控制学生学业负担，研究作业备案和低年级学业评价，注重学习品质、高阶思维和创新能力的培养，引进动手、动脑的机器人3D打印，创造发明课程等，以环境创设与课程学习互融为抓手，倾听童心，遵循立场，体现童趣，提升学习兴趣和综合能力，激发创造意识和思维，促进学生全面而有个性的发展，

推进课堂转型，注重打造有助于学生自主学习的美丽课堂模式，提升课程领导力，不断改进和完善适合学生发展的教学模式。推进“基于课程标准的教学与评价”的落实，加强教学五环节研究，提高教研效率，依托网上论坛、评价平台等进一步聚焦美丽课堂评价指标的现实意义，发挥美丽课堂评价指标的导向作用，提升教师的课程执行力，提升学生的满意度。

组织教师学习、理解和把握“绿色指标2.0”版内涵，研读艺术学科的质量要求，完善“绿色指标”导向的教育质量保障体系，促进教育教学行为的改善，优化。完善综合素质评价体系。积极发挥学业质量监测的专业评价作用，开展跟踪监测、分析、诊断。

探索育人的新途径，增强学校家庭教育指导的责任意识和家长的责任意识，通过家长学校、家委会共同发挥家长和学校共同开发课程，共同举办活动，共同参与评价等作用，探索了全员育人新举措。提高七色花学生工作坊场馆资源的开放与利用效率，举办学生画展、中外交流会、学生职业体验、主题综合教育、中外节日文化体验等活动，开展市民基地共享课程，使优质资源发挥更大效益。

积极建议和促成向明教育集团体育场地开放，三个学段共用，集团共同的运动会、道法课同课异构，光彪协作块课程与教学研讨，师资柔性流动共享等，促进了更紧密的互通互融，为学生提供更加多样化的学习体验机会。

空间设计创意为特色课程营造环境，积极打造培养学生创新精神和创新能力的平台，空间环境创意设计项目创意劳技坊建成，所容纳的课程推进了创新实验室发展，实践了基于创新实验环境的特色课程。

三、办好老百姓家门口的学校

认真完成学校开放日工作，规范稳妥做好义务教育阶段公办学校招生工作和毕业班升学工作，双轨制落实小学生校内课后服务工作，提供课后服务。按照规定，做好学籍管理工作。语言文字规范达标建设有效。代表我区接受上海市语言文字工作规范达标建设抽查，得到语委办评估所专家高度评价。老师参加“嘉陵杯-诗教中国”诗词讲解大赛获上海市一等奖，全国二等奖。11月，迎接市政府对黄浦区专项督政。作为点上学校接受督导专家组实地走访，得到充分肯定。落实市教委《关于开展本市依法治校（2016-2020年）创建工作的通知》的要求，完成第二批依法治校示范校创建验收工作。坚持把教育管理和办学活动全方位纳入法治轨道,提升治理法治化、规范化水平。提高校园安全意识和校园安全管理水平，确保人防、技防、物防和宣传教育等各方面的投入，努力营造安全良好的校园环境。完善市民学习基地课程建设，挖掘场地、课程、人力等资源，体现海派课程特色，开发闲暇课程，办好市民喜欢的课程。

四、培育学生综合素养，实现学生全面发展

加强学生体质健康促进工作，关注学生体质监测，加大数据分析反馈力度，促进学校体育教学质量提升。落实中小学生“每天校园锻炼一小时”工作要求。做好“小学体育兴趣化”课程与教学改革，创造性地做好小学1-5年级增加1节体育课的实施工作，通过“教练员进学校”，提高学生体育活动质量。作为优化学校体育特色项目的“一条龙”布局，开展“冰雪进校园”项目，培训项目教练。促进体育传统项目“高尔夫”等在学校的普及和提高，加强运动队建设。继续做好校园足球联盟，组织学生舞龙舞狮社团等参加阳光体育大联赛、。

保障食品安全管理平台规范有序运行。实施《黄浦区综合防控儿童青少年近视实施方案》。开展青少近视干预项目。做好传染病防控工作，健全学生健康监测与管理等工作机制。普及健康教育与宣传，开展健康教育主题活动，完善健康教育课程。开展食育工作，将食育工作与德育工作相结合。继续做好体检、卫生设施设备达标等工作。深化心理健康教育。关注人员、场地、课程的资源建设。开好心理健康教育活动课，用好心理辅导室，加强一对一面询服务和教师培训活动，开展心理健康教育、家庭教育指导工作。

暑期建成了标准化安全教室，为学生安全教育带来了新的资源。加强学校安全教育，开发公共安全教育课程，落实公共安全课教育。

   有条不紊开展艺术课程改革、艺术特色项目建设，加强中华优秀文化艺术传承基地建设等工作，开展艺术教师、艺术辅导员专业培训工作，推进艺术拓展型课程建设，加强了学生艺术团队建设。

五、加强师资队伍建设，打造专业化队伍

贯彻落实“全面深化新时代教师队伍建设改革意见”,打造具有七色花特色的海派名师队伍。精心实施教师继续教育培训任务，注重校本研修，注重分级分类，发挥骨干教师的自我锤炼与同伴引领作用，积极为教师专业发展创造条件，在庆祝建校25周年之际,以“统编教材教学之美丽课堂”“友善价值观微谈话课”“小学低年级主题式综合实践活动课程实践探索”三场课程教学研讨会和美丽课堂教学展示来丰富和提升庆祝活动的内涵，以推动教师队伍发展，提高教师专业素养。本年度评为学科带头人1名,区骨干5名,有三位老师获得中级职称。引进新教师三名。