一、应急疏散演练目标：

通过应急疏散演练活动，让师生更深入地了解逃生常识，树立起紧急避险意识，学习安全知识，培养自救互救和抗击突发事件的应变能力，有组织地引导学生安全快速地疏散，掌握正确的逃生自救方法。

二、活动主题：珍爱生命 从我做起

三、应急疏散演练组织机构：

总指挥：马驰（校长）

副总指挥：蔡霞（书记）、徐彪（副校长）

主持人：彭红艳（德育教导）

疏导员：各年级班主任

救护组：马伟丽（校卫生老师）、各班卫生员（演练前进行救护知识培训）

后勤组：高洁（总务处）

四、消防逃生的基本要求：

1、保持镇静，学会自救，保护自己。

2、服从指挥，同时不断向外界发出求救信号。

3、电话报警方法：火警电话“119”、急救电话“120”，报告事故发生地点或易识别建筑物；简述发生的事故。

五、活动内容：

2019年8月30日9:00—9:30

2019年9月9日7:55—8:15

六、活动准备：

（一）班主任：

第一步：完成注意事项的教育

应急疏散演练前对学生做好宣传动员工作：

1、围绕主题活动在班级内进行一次消防知识宣传；

2、指导学生掌握正确的逃生方法；（一定要注意前后顺序及内外原则，即靠近门走廊一侧的同学先出教室，猫腰弓背，口遮小毛巾沿墙边按疏散线路依次迅速撤离。）

3、指导学生进行一次安全撤离教室的顺序训练；

4、演练结束后做好班内小结。

五个注意事项：

1、每位学生自带一块小毛巾；

2、听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；

3、下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助；

4、学生按疏散线路全部撤离至大操场站位（按升旗仪式的队列）；

5、学生撤离到安全地点后，各班体育委员（班长）整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班主任向报告德育教导。

第二步：组织好当日的应急疏散演练。

（二）演练注意事项

1.  总要求：冷静、有序、听指挥、不推撞。疏散时，所有人用毛巾或袖口捂住口鼻。要沉着冷静，听从指挥。请勿大声说话和喊叫，以便能听清广播和老师的指挥。若前方有人摔倒请大声呼喊，停止前拥，确认该人站起再继续撤离。切记请勿与人群逆向跑动。

2.  疏散路线安排：教室——走廊——楼梯——操场。

3.  下楼梯顺序：“以离地面近的班级先走为原则”进行。各班级要严格按照升旗仪式规定的次序，依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

4.  学生行动指南：

l  第一步：离开教室。听到警报指令必须立即撤离，班主任（上课教师）指挥临近教室门的学生立即打开教室们，让学生分别从教室前后门按就近原则出教室。学生依次离开座位，尽量勿推动桌子，以防止推倒桌椅，避免拌倒摔伤。学生在门口不要停留,也不要硬挤，防止造成卡门。出班级门口后，自动分成两排，从楼梯两侧下楼。班主任老师最后一个离开，关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外）。

l  第二步:从走廊到楼梯口。教学楼每层有多个教室的，两头教室的人员应按照就近原则跑向楼梯口。原则上各班级要严格按照升旗仪式规定的次序，依次快速、安全下楼，以免发生拥挤践踏事故。

l  第三步：从楼梯下楼。下楼梯时请注意安全,保证自己不摔倒，也不能推挤前面的人，每下一层楼请稍停留，让该层楼人员先下，再紧随其后，以此类推直到楼下地面。若楼道内有较浓烟雾或火光，应自动分成两排，从楼梯两侧用手摸着蹲行下楼。若遇到障碍，最前面的学生要设法快速排除障碍，保证后面学生顺利撤离。如有学生跌倒，后面的学生应快速将其扶起，插到队伍中继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

l  第四步：跑向操场。到了楼下地面请勿在底楼梯口停滞，应分散离开楼梯，再取捷径跑向操场。

l  第五步：到操场后。至少每个人的安全有了保证,这时以班为单位，以升旗仪式队伍站好，整理好队形，保持安静,等待清点人数。疏散过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应撤到安全地带后再找卫生老师，进行包扎、治疗。

l  第六步：清点人数。各班班长（体育委员）必须立即对疏散的学生人数进行清点，并报告学生处老师，学生处老师报告总指挥。清点人数时班主任要有效稳定学生的情绪，并注意观察异常情况。报告格式要求：某某班级应到几人，实到几人，全部撤离，无人员伤亡或某某班级应到几人，实到几人，伤几人，正在哪里抢救。

l  为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

5.  教师行动指南

教师应该头脑清醒，保持镇静，每一个教师都有责任指挥学生，每个教师都应该是他所处楼层最后下来的一个人，教师应预见到人群中危险所在，站在容易摔倒的拐角处，并争取在有人摔倒的第一时间去辅助他。

l  为防止疏散演练中出现惊慌失措，甚至给学生造成人身和精神伤害等事故，因此班主任必须宣传落实、准备到位。

l  命令（警报）发出后，班主任（或上课的老师）应立即到班级组织疏散。

l  当命令（警报）发生后，各负责老师要到指定负责的区域做好疏散工作。

l  财务人员如条件许可，应携带现金、票据、帐册一起撤离。

l  为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

 

附1：教学大楼应急疏散平面图

附2：各班教室紧急疏散路线

附2：紧急疏散负责人

 

 

上海市清华中学学生处

2019年8月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4楼

      

 

 

 

 

 

3楼

                                                     

 

                                                                       

 

 

 

 

2楼

 

 

 

 

 

底楼

 

 

 

 

 

 

 

各班教室紧急疏散路线：

四楼：

7（2）班（401教室）：8号楼梯→6号楼梯→4号楼梯→2号出口→操场

9（1）班（402教室）：8号楼梯→6号楼梯→4号楼梯→2号出口→操场

7（3）班（403教室）：8号楼梯→6号楼梯→2号楼梯→操场

9（2）班（404教室）：8号楼梯→6号楼梯→2号楼梯→操场

7（4）班（405教室）：7号楼梯→5号楼梯→1号楼梯→操场

7（1）班（406教室）：7号楼梯→5号楼梯→3号楼梯→1号出口→操场

音乐教室（407教室）：7号楼梯→5号楼梯→1号楼梯→操场

三楼：

向初6（4）班（301教室）：6号楼梯→4号楼梯→2号出口→操场

向初6（3）班（302教室）：6号楼梯→4号楼梯→2号出口→操场

向初6（5）班（303教室）：6号楼梯→2号楼梯→操场

向初6（2）班（304教室）：6号楼梯→2号楼梯→操场

向初6（6）班（305教室）：5号楼梯→1号楼梯→操场

向初6（1）班（306教室）：5号楼梯→3号楼梯→1号出口→操场

向初6（7）班（307教室）：5号楼梯→1号楼梯→操场

二楼：

6（1）班（201教室）：4号楼梯→2号楼梯→操场

8（1）班（202教室）：2号楼梯→操场

6（2）班（203教室）：2号楼梯→操场

8（3）班（204教室）：1号楼梯→操场

6（3）班（205教室）：1号楼梯→操场

8（2）班（206教室）：1号楼梯→操场

6（4）班（207教室）：3号楼梯→1号出口→操场

一楼：

底楼教室和办公室教职员工从就近出口，直接疏散到操场

★其他教室办公室教职员工从就近出口，直接疏散到操场

 

紧急疏散负责人：

每个班级负责老师：各班班主任

出口负责人：

底楼1号出口（一楼办公室旁）	李  新
底楼2号出口（教导处旁边）	刘  凯
1号楼梯口（操场东面）	叶春霆
2号楼梯口（操场西面）	高  洁
3号楼梯口（207教室旁）	吴  莹
4号楼梯口（二楼办公室旁）	孙  莉
教师阅览室楼梯口	杜  军
灯彩教室楼梯口	顾  健
5号楼梯口（307教室旁边）	叶  斌
6号楼梯口（三楼办公室旁）	张耀丹
7号楼梯口（音乐教师旁）	叶  玮
8号楼梯口（四楼办公室旁）	朱  鋆