上海市裘锦秋实验学校少先队工作制度
上海市裘锦秋实验学校少先队工作制度
1、少先队大队委员干部职责
2、队干部例会制度及培训制度
3、升旗仪式制度
4、升旗手职责
5、大队委员值勤工作制度
6、值勤中队工作规范
7、行为规范评比制度
8、少先队阵地教育制度
9、七彩奇趣书屋使用管理制度
少先队大队委员干部职责
任职期限:20**年10月-20**年10月
序号 |
分工 |
岗 位 职 责 |
任职队员情况 |
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姓名及任职铭言 |
照 片 |
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1 |
大队长 |
负责召集、主持队委会议。负责制订工作计划,检查实施情况,进行工作总结。负责组织活动,指导中、小队活动。主持“队长学校”。负责上传下达,加强横向联系,主持日常工作。 |
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2 |
副大队长 |
担任大队部发言人工作。协助大队长工作;队长学校会议记录,负责管理队的文件资料的整理、升旗仪式、中队执勤工作等。 |
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3 |
旗 手 |
担任及培训旗手,负责大队插旗记录和升旗仪式;管理队室。 |
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4 |
组织委员 |
负责全校的一日常规管理工作。对校园督察队伍及队员行为习惯实施监察管理。 负责入儿童团、入队及队前教育组织工作,监督少先队礼仪规范。培训及检查红领巾执勤工作。做好汇总。 负责十分钟队会的检查。 |
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5 |
学习委员 |
负责开展各类学习活动、科技竞赛、智力竞赛等。做好争章活动。负责中队板报查收工作。 |
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6 |
宣传委员 |
出任校广播站站长,负责“小记者站”工作,收集学校、班级信息,为红领巾广播提供素材。定期整理队室。 负责中队板报查收工作。 |
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7 |
文艺委员 |
负责组织大队文化娱乐活动,初步开展红领巾小社团工作。 |
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8 |
劳动委员 |
负责组织社会公益活动;做好执勤工作汇总;配合学校做好校园环境,负责收集废旧电池,做好环保工作。 |
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9 |
体育委员 |
负责组织各项体育活动、配合体育室做好两操检查工作。做好阳光体锻工作(督促和检查) |
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队干部例会制度及培训制度
1、大队委员每两周举行一次例会。每学期至少召开两次大队委员、中队主席联席会议。
2、中队干部例会(中队)每月一次(商讨本中队、少先队工作)。
3、大队长例会主要内容汇报、研究和布置工作。
4、认真做好记录,并能做到及时落实。讨论问题时,要尊重别人的意见。
5、积极提出合理化建议,更好的开展少先队工作。
6、按期参加市区、学校组织的队长学校培训。
7、如遇特殊情况无法参加应事先请假或事后补假。
升旗仪式制度
每两周一次的升旗仪式是校园中特有的风景线,雄壮的国歌,晨阳上冉冉升起的国旗,标准划一的队礼,组成一幅壮观的画面。升旗仪式,是实施爱国主义的极好形式,是培养队员荣誉感、责任感的良好途径,是激发队员爱国情感,拼搏向上,顽强向上的佳径。为进一步完善升旗仪式,提高升旗仪式的质量,特订制度如下:
1、旗手:
升旗手和护旗手承担升国旗任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为班级为学校争得荣誉的队员。旗手所在中队负责填写旗手事迹。大队部负责旗手培训,旗手应按时升旗、降旗,在恶劣天气中更要爱护国旗,及时收回保管。
2、主持:
升旗仪式的主持由大队部、各中队推荐或自荐并由大队部负责培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准,主持没有差错,会使用学校扩音设备。
3、国旗下讲话:
由大队部统筹安排,根据不同主题邀请学校领导、部门主管、中队辅导员或相关教师和学生承担,也可聘请共建单位、社会优秀人士、典型人物参与讲话。讲话的内容要符合时代气氛,符合少年儿童的特点,讲话稿在一周前完成,由大队部审阅批改。
升旗手职责
时 间 |
职 责 |
注 意 事 项 |
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7:50到校 |
准备工作 |
1、取出国旗 |
到门卫室墙壁的微波炉旁取出国旗 |
2、悬挂国旗 |
看一下两个旗绳不要搅在一起,将国旗全部展开,五星在国旗的左上角。 |
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3、固定国旗 |
上下扣住后,将绳索按规定固定住。 |
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8:00 |
准时到场 |
1、老师广播操时,到位候场 |
站在主席台右侧,静候 |
2、等候入场 |
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8:10 |
开始升旗 |
听到口令 做好准备 |
1、升旗时先看绳索是否缠绕 2、升旗时间约为45秒左右 4、一定要升到顶端后,再固定旗帜,做到迅速、牢固。 |
放学后
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降旗 |
由升旗手降下国旗 |
1、降旗后将绳索固定好 |
2、将国旗折叠整齐后放回门卫室保管。 |
大队委员值勤工作制度
1、按时到岗,不迟到,不空岗。
2、能认真及时处理各种事务,做到有条不紊。
3、检查值勤中队、早操、课间操和眼保健操等情况,认真记录大队日志。
4、协助大队辅导员老师,做好队内常务工作。
5、发现问题及时反映到教导处、大队部。
值勤中队工作规范
1、工作规范
值勤中队是少先队队伍建设的一个组成部分,是校行为规范的示范队伍。每一个值勤队员应该当好行为规范示范员。主要工作是检查和督促各班的行为规范执行情况,促使全校在良好学习氛围下培养少先队员和儿童团员的组织纪律和集体荣誉感。
每学年第一学期由四到五年级各中队轮流值勤,第二学期先由五年级带三年级值勤一轮,接着三、四年级各中队轮流值勤(五年级执勤一轮结束)。
每个中队值勤一周,值勤中队设值勤队长1名,助理2名,值勤队员9名。
(1)值勤前做好培训,选出一名值勤队长总负责。
(2)6名队员负责校门口礼仪值勤,其中一名负责检查红绿领巾和迟到情况,时间为早晨7:45——8:10。
(3)6名队员负责各楼道礼仪值勤,地点:走廊前楼梯。时间为早晨7:45-8:10。
(4)课间12名队员负责文明休息检查,地点:前、后楼梯;示范并督促,遇到不文明现象及时阻止或提醒,严重违纪进行扣分。
(5)值勤员出岗时,精神饱满,仪表整洁(佩戴领巾与岗牌)。早晨检查领巾佩戴、文明礼貌、迟到等情况;课间,提醒全校学生文明活动,上下楼梯靠右走、不奔跑。
2、中队辅导员的职责
(1)值勤前的周五,指导值勤队长安排好12名值勤队员,并作好动员、提出明确的要求。
(2)值勤周的周一,7:40到校,再次对执勤队员提出要求。
(3)值勤周的周一到周五,每天抽查各岗值勤情况一次,并及时指出不足。
(4)值勤周的周一到周五,每天与值勤队长交流一次,并利用午会课进行讲评。
(5)值勤周的周一到周五,将了解到的一些值勤中的问题进行及时处理,有困难的可以反映到大队部,乃至德育室。
3、值勤队长的职责
(1)值勤前的周五,在中队辅导员的指导下,安排好12名值勤队员,并提出明确的要求。
(2)值勤周的周一到周五,每天7:30到校,检查值勤队员的仪容仪表,并再次明确值勤要求,或讲评前一天值勤过程中发现的问题。
(3)值勤周的周一到周五,每节课间抽查各岗的值勤情况一次,并及时指出不足。
(4)值勤周的周一到周五,每天将扣分单收好,当天将扣分单及时交给被扣分的班级。
(5)值勤周的周五午间,提醒队员做好移交工作,将岗牌收齐,并移交至下一个值勤中队。
(6)值勤周的周五放学前,将一周值勤记录表交大队部。
4、值勤队员的职责
(1)值勤周每天7:40到校,听从指挥、主动上岗。
(2)每节课的课间按时上岗,并注意保持自己所在岗区的整洁。
(3)自己带头做好各方面的行为示范,不奔跑,说普通话,及时指出发现的不文明现象。
(4)发现不文明行为先以劝说提醒为主,三次后扣分,将其班级姓名记录后交给值勤队长。
行为规范评比制度
1、评比内容与方法:
依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,以我校一日常规检查评比细则和礼仪常规为准绳,进行按时到校、文明礼仪(红绿领巾、进校常规)、备齐物品、课间休息、室外操、眼保健操、环境卫生、放学路队八方面检查和评比,每项满分各为100分,扣分以每人每次1分计算。
每月进行星级流动红旗的评比,以每月行规分数排序,分别为最高5星级,依次类推,每月在升旗仪式上进行表彰,每月总分将纳入学期“优秀中队”考核之中。
2、评分细则:
(1)按时到校:
每天早晨8:10之后进校的学生视为迟到,由值勤班负责记录,在8:15以后由门卫老师负责记录。
如学生因生病或其他特殊情况,由班主任负责开生病确认单,凭此单在值勤记录本上备注。
(2)文明礼仪:
要求每个学生必须在早晨进校门前配戴好自己的领巾,进校问老师早、好,由值勤班负责记录。
如有领巾遗失情况,请班主任及时提醒学生补购。
(3)备齐物品:
每天记录完迟到后的记录单交门卫,如有家长外送来的学习物品交于门卫,以确保校园的安全,由门卫记录后将物品转交于学生。
(4)课间休息:
课间休息每层楼面由2名值勤队员示范、督促,主要检查上下楼梯靠右行走,走廊里有没有跑步、打闹、做危险游戏的情况,情节较轻的打闹先提醒,第二次发现打闹情况劝告,第三次再犯则开始扣分。
学生午后自由活动不扣分。
(5)室外操:室外操由体育室进行检查评比。
(6)眼保健操、环境卫生:眼保健操、环境卫生由卫生室进行检查评比。
(7)放学路队:放学路队由总护导进行检查。
少先队阵地教育制度
1、红领巾广播:单周周二中午12:15~12:30进行,宣传少先队活动,表彰好人好事,指导少先队活动。
2、黑板报(绒版):根据主题活动内容定期更换。
3、队室:经常对全体队员开放,定期组织队员参观和学习。
4、少先队鼓号队建设:鼓号队定期训练,重大活动中承担任务。
5、中队日志:三~五年级各中队认真仔细记录每学期上交一次,队部负责检查、评分、反馈和存档。
6、 雏鹰争章:
(1)各中队每学期至少争必修章一枚、选修章一枚、(或中队特色章一枚),争章进度各中队自行安排。
(2)各中队通过晨会课、午会课、少先队活动课等时机上好争章课,使每位队员都能体验到争获奖章的快乐。
(3)布置好中队争章园地,要及时反映出小雏鹰们的获章情况,章目清楚,富有少年儿童的特点,色彩明丽。
(4)学期结束进行争章总结,上交2本争章手册。
七彩奇趣书屋使用管理制度
1、开放时间、地点
书屋地点:309室
开放时间:每天中午12:00~12:30。
2、小管理员职责
(1)书屋由全体队员共同设计、命名产生,少先队大队部协助管理。
(2)三、四、五年级各中队的大队委员轮流担任书屋管理员,并做好阅览登记。
(3)管理人员要坚守岗位,严格遵守学校的各项规章制度,认真、全面负责书屋的日常管理工作:收集、整理,维持好秩序,负责搞好书屋的卫生。
(4)书屋小管理员要态度认真,语言文明,要提醒同学爱护书籍,注意修补残损的书籍。
(5)对于不遵守书屋管理制度,情节严重的学生,管理员可向老师汇报。
3、学生阅览须知
(1)书屋主要对一、二年级小队员开放,同时欢迎中高年级同学前来阅读。
(2)进入书屋,保持安静后选择自己需要的图书。
(3)保持书屋肃静、整洁。需要席地而坐的阅览区请自觉脱鞋,并将鞋子整齐摆放在鞋架上。
(4)不得将书带出书屋,更不得带回家中。
(5)阅读后把书放回原处,摆放整齐。
(6)爱护书籍,人人有责,严禁将图书裁剪,撕页,如发现故意损坏或偷书行为,先口头批评,然后根据情节轻重处以书籍原价的2~5倍的价格赔偿。
(7)不遵守书屋管理制度,情节严重者,登记姓名,并及时上报大队部、教导处,学校采取进一步处罚措施。