一 指导思想

以党的十九大精神为指导，贯彻落实全国、上海教育大会精神，把握教育改革新方向，紧紧围绕市、区教育主管部门的工作要求，以黄浦区“办学生喜欢的学校”为宗旨，以绿色质量观为导向，以新优质学校建设为抓手，扎实推进学校新一轮发展规划的实施，努力办老百姓喜欢的家门口的好学校。

二 主要工作

㈠学校管理

⒈学习贯彻国务院“全面提高义务教育质量意见”的精神，进一步完善教育质量保障体系，细化课程与教学保障、教师队伍保障的制度，进一步完善教师绩效考核机制。

⒉ 深化教育综合改革,推进教育现代化建设，做好依法治校达标校的创建工作。

⒊ 结合文明城区创建工作，不断优化校园育人环境，做好创智实验室和学生剧场的内涵建设，落实各项资源设施的使用，充分发挥环境育人的价值。落实各项资源设施的使用，充分发挥环境育人的价值。

⒋开门办学，进一步加强黄浦区市民学习基地的建设，加强与家委会、社区、社区学校等单位的联动，挖掘资源、整合资源，优化资源，让学生、家长和市民共同享受黄浦教育的优质资源，在活动和互动中，更好地展示学校的文化，展示学校的课程，让新优质学校建设的成效惠及更多的人。

㈡德育工作

1.认真贯彻《中小学德育工作指南》精神，进一步开展“生活德育”课题的研究。

2.围绕庆祝建国七十周年，以“童心启航，礼赞祖国”德育活动主题，以校园实践活动为主，开展学科联动式的德育活动。

⒊以立德树人为根本，强化未成年人思想道德建设，继续开展文明班队评比展示工作，优化评价媒介和评价内容，细化评价指标，以班队集体建设促进学生个体进步。

4.主动架起社区、家庭联动工作的桥梁。继续开展“快乐家庭”的创建活动，实现“三位一体”的德育立体工作机制与工作方法。

5.深入学习教育部《中小学德育工作指南》，加强德育队伍建设，提升教师的育德能力。

 ㈢ 课程与教学

⒈认真学习“减负增效”文件精神，进一步加强课程与教学常规管理。

2.加强教材研究，以项目引领，持续加强教研组建设。

3.深化“等第制”评价的探索和研究，完善评价内容、方法和手段。

4.落实市教委课程计划，基于学生创新素养的培育，完善“慧溪”课程框架体系，强化艺术和科技特色课程的建设，争创“艺术特色项目学校”。

5. 聚焦体育课程的建设，提高体育课和体锻课的质量，保证学生校园每天“阳光锻炼一小时”，提高学生体质健康素质。

6. 深入学习《上海市低年级主题式综合活动课程指导纲要》，梳理教材，整合校本特色课程，做好主题综合活动课程的架构，做好活动方案的设计。

㈣队伍建设

1.以十九大精神为指导，深入学习全国、上海教育工作会议精神，推进“为人、为师、为学”的师德建设活动，通过“三型”教师的评比、“慧溪”论坛、新时代好教师十项准则学习活动，弘扬高尚师德。

2.加强文明班组的建设，推行特色班组文化的创建工作。

3. 通过校本课程、项目研究和课题研究，提升教师专业能力。

4. 通过制定年度自主发展计划，助推教师阶梯成长。

5. 完善各项考核评价制度，通过绩效激励奖励机制，激发教师的积极性。

㈤ 服务保障建设

1.落实学校教育服务管理制度，重点规范安保人员、服务中心人员、食堂人员的管理制度，合理安排工作，有效做好服务保障的各项工作。

2.做好全国文明城区创建的环境建设，进一步完善校园楼道走廊、宣传栏等宣传窗口的硬件建设。

3.创建新一轮上海市安全文明校园，保证师生的学习、生活的安全。

三 其他工作              

1.加强语言文字工作。结合进博会，组织推普周宣传活动。

2.学校的图书专项工作要与部门工作、教研组建设有机、有效结合，提高完成工作的质量。

3.计生、退管会、献血等工作，要按照有关部门工作要求，认真部署，认真落实。

4.档案工作在规范的基础上，逐渐建立文字档案、电子档案等，使档案资料能在第一时间为教育教学提供最大的便捷。

                                                                  瞿溪路小学

  2019年8月