上海市震旦外国语中学 4月2日


曾经的某钉求饶和各种网传芸芸众生相，让网络教学互动成了一个梗，也成了家长老师和学生心中的一个问号。
当“空中课堂”顺利开启，上海市震旦外国语中学的老师同学们同步开始了“云”学习。网络教学互动中，敬业的老师们在备课、批改、点评时，延续着一贯的认真严谨，很多同学专注跟进、自觉而不懈怠，家长们也尊重理解、积极配合。在各方努力之下，大家平稳度过了最初的磨合期，目前，震旦师生教学互动已达很好默契！

将近一个月的空中教学时间，除了学业进步，漫步“云”中的师生仍未疏远、还有新收获。
无论线上线下，震旦老师的爱心都爆棚。
一方面，震旦老师对学生给以深沉之爱、正直之爱。
他们对学生有严格要求，对自己也一样高标准。开直播、发讨论、制表做图做PPT传视频……老师们在最短时间内华丽化身网络操作能手、各种工具信手拈来，大家的学习力堪称楷模。老师们一出手，就知道有没有，老师们一上线，网红们抖三抖。无论是态度还是方法，震旦老师们给自己上足发条、团结协作。在他们的影响带动下，震旦少年们也树立责任心、互相帮助、卯足劲道，携手勇敢迎接场特殊大考。

另一方面，震旦老师们的温暖之爱，是很多毕业生们最念想的美好。
考虑到线上教育和当下时期的特殊性，老师们时刻关注同学们，并及时给与积极引导和支持。很难想象在现实课堂中，初中的老师会不时给每个同学发朵花发根棒棒糖，但网络交流却可以，网络工具的确能丰富沟通体验。有的老师批改时会给同学一个小表情小符号，同学则立刻有趣或礼貌地回应，还有的把老师图片做个表情包，让老师哈哈乐开，顿忘疲劳。有的同学平时没空或不好意思找老师谈心，现在却可以@老师，说想法谈困惑，老师则耐心开解帮助。还有，比如一些同学坐在课堂里不怎么爱说话，在线上却会做视频、做图片，呈现出敏捷多思、幽默大胆的精彩一面，怎不让老师欢喜？

在那些时刻，人们东西南北的物理距离归零。
震旦“云云”众师生，有情谊有诗意。请随我们登上线，聆听春之声：