在“守护童心”核心理念的指引下，深入研究基于课程标准的“慧课堂”教学，落实“慧思、慧玩、慧群”的“慧童心”课程目标，提升教师教学能力。

学校课程教学部继续携手工会一起，组织以“研究‘慧课堂’教学、提升教学素养”为主题的“2018学年第二学期教学月活动”暨教师岗位练兵活动。现将活动的有关事项通知如下，请教研组按照相关要求，认真落实活动内容。

一、活动主题    研究“慧课堂”、提升教学素养

二、活动时间    2019年3月13日-4月23日

三、活动内容

1、“慧课堂”课堂教学研究

主题：“慧课堂”如何落实“慧思、慧玩、慧群”的课程目标

展示形式：课堂教学或说课

要求：各教研组每个年级选一个教学内容进行研究，研究方向：（1）落实基于课程标准的课堂教学和评价（即时评价）；（2）课堂教学如何体现“守护童心”的核心理念，落实“慧思、慧玩、慧群”的课程目标；（3）结合“慧课堂”学科教学策略。

2、教师技能评比

  内容：硬笔书法比赛

  要求：在指定的时间内用正楷写一篇规定的范文，用黑色水笔或钢笔，通过“问卷星”投票的方式产生优胜奖若干名。

  参加对象：全校教师

四、活动进程

1、3/13-3/14 研讨制定活动方案

2、3/15 教研组落实活动方案

3、品社课集体教研：

（1）3/19上午第三、四两节课，陈江月老师讲座“新课改背景下如何上好《道德与法治》（品德与社会）”

（2）3/28下午（暂定）品社课集中说课（三、四、五年级）

4、3/22下午 硬笔书法比赛

5、3/29 说课（全校）：

  陈江月 道德与法制《我是一张纸》

尤峻   语文《杏儿熟了》

顾文文 数学《小数的性质》（同课异构）

6、3/25-4/23 “教学月”课堂教学、说课展示

7、课堂教学：两节市督导推优课、一节同课异构研究课

    8、4/20-4/23 活动总结、资料收集