上海市格致中学（奉贤校区）

艺术学科工作成果

一、 艺术教学成果：

（一）、《格致戏迷品越剧》一课作为黄浦区艺术推荐课迎接市教委教研室的督导，圆满完成任务，同时该课被评为2019年市级“优课”。

课堂营造了一个“戏迷园地”的情景体验，作为资深戏迷的老师与格致戏迷们共同品戏、唱戏、演戏、评戏，品味越剧艺术的传统精髓，体会越剧念白特色与唱段表演的魅力，创意演绎“宝黛初会”片段，感知中国传统戏曲的古风雅韵，在多元化评价中提升自信心与团队荣誉感，在传承与创新的立意中培养开放、多元的想象力，感悟越剧传承与创新的必要性和迫切性，提升对当代越剧的关注度。

（二）、上海市学校艺术科研重点项目《高中“越剧进校园”之教学实践与德育渗透的研究》获黄浦区第十三届教育科研成果奖 二等奖

（三）、《高等院校与高中共建油画创作基地 提升高中生艺术素养的实践研究》获上海市教委学校艺术科研项目立项（青年课题）

（四）、《灰色调的魅力之二》该课为2019年上海市教研室赴黄浦区开展“课程与教学调研”推荐课，以及上海市教育委员会教学研究室主办的“各类资源统整下的两类课程实施——上海市格致中学拓展型、研究型课程展示研讨”活动教学展示课；大会活动交流文章发布于上海教研公众号。

《油画基础》课程在2019年黄浦区第三轮中小学特色课程评选中被评定为“区域共享特色课程”，形成了丰富的教学资源，为高中艺术实践和培养高中生的艺术素养提供参照。

上海教研公众号链接：https://mp.weixin.qq.com/s/-5vhC5zb-vAEgY1O42U5Yw

（五）、2020年全区开展报告讲座：《重温经典 开拓创新——高中艺术教育与高校合作模式的实践》

二、 艺术活动方面：

（一）、积极开展艺术校园活动：新年音乐会、“麦新杯”班歌比赛、格致

中学145周年校庆暨奉贤校区建校5周年庆典、格致艺术节、“春艺盎然”学生美术作品展、“唱响青春”格致好声音等活动，丰富学生课余生活，营造多彩的校园艺术环境。

（二）、组织学生参加由上海市科技艺术中心主办的艺术单项比赛、学生艺术作品展、动漫画大赛；市中小学生茶艺交流展示活动、市中小学暑期系列读书活动以及区级学生艺术比赛，均获得佳绩。

（三）、赵羽茜老师在疫情期间积极投入创作，其《非常温度》和《医生“妈妈”》、《义勇军进行曲》三幅油画通过专家审定，全部入选上海美协和上海文联主办的抗击疫情主题创作活动，其中《义勇军进行曲》入选2020“召唤——上海市抗击新冠肺炎疫情美术、摄影主题展”，并在中华艺术宫展出，取得了良好的社会反响。在校心理健康教育活动月期间，美术与心理教师组织11名同学参与创作市委宣传部指导的《这场战疫，感谢有你——长三青少年艺术风采展示征集活动》。

（四）、2019年由中共黄浦区委宣传部全程指导，上海市格致中学、上海师范大学美术学院、黄浦区美术家协会共同主办，益丰·外滩源承办的“逐梦新时代·黄浦新荣光——庆祝中华人民共和国成立70周年暨上海市格致中学建校145周年 格致油画创作基地师生美术作品邀请展”。

以海上油画名家精品佳作和格致师生原创画作为艺术表现形式，作品内容贴合“黄浦文化、红色故事、格物致知”的创作主线，力求向前来观展的上海市民和中外宾客展现外滩百年历史建筑风貌、黄浦改革开放40年来的繁荣景象以及格致学子感悟时代发展抒发的爱国情怀。本次画展在黄浦江畔，益丰·外滩源成功开幕，其中收录了 11 位格致师生创作的 20 幅油画，作品数量占展品总数的36%。

（五）、2020年的非常时期，音乐老师重构教学内容，利用音乐编辑软件，精心设计教学环节，并增加云上互动环节，还加入了课前“序曲”、“暖场环节”等等，让学生们感受到艺术课堂的温暖气氛。同时利用“腾讯作业”进行课后作业的批改与点评，利用微信、QQ平台进行学生在线答疑。与器乐社团的同学们在微信上开展了线上社团活动云分享会，同学们纷纷展示疫情期间居家生活的学习成果。分享练琴、吹笛的微视频，教大家巧用音乐软件编辑音乐等，不仅破解了“特殊时期”大家无法在校学习交流的困境，更是增添了同学之间相互的欣赏与赞美。

美术老师发挥学科作用，重温千百年的文化遗产，在重温的过程中力求创新，带领油画社团的五名学生积极准备在哈佛大学即将举办第11届哈佛中国教育论坛中美学生联合艺术展览，在“线上”就创作的主题构思、形式风格、表现手法、制作草图和创作正稿作沟通和指导，展现出“家园”、“共生”、“和谐”与“自然”等人类命运共同体的主题。

三、 艺术特色工作：

杨敏被聘任为上海师范大学影视传媒学院关于“中小学教育戏曲课程建设”项目的校外导师，形成并推进与高校的联动机制——高校引领理论研究，中小学成为植根土壤，为我们博大精深的中华传统戏曲艺术提供专业引领，师资保障、系统课程、多彩活动，培养更多有责任感、使命感的戏曲小观众，使其深深地扎根在我们中小学美育工作之中，并吸引更多的教师投入到这一需长期坚持的工作中来。

百年名校上海市格致中学与上海师范大学美术学院的名家教授共同创办了“格致油画创作基地”，为高中美育课程教育现代化提供了具有创新性的案例。根据我校的实际情况，包括格致中学的办学理念、办学目标，并从校园文化、师资、到校舍设备等方面进行综合考虑，从而思考格致中学的美育课程定位。格致油画创作基地的成立的初衷正是基于格致中学的艺术拓展型课程能有高校名师大家作为后盾。正是专家的引领，课程的建设，社团的延伸，跨学科的尝试，舞台的搭建，在潜移默化中让油画艺术的传统得以传承与创新。使格致中学既坚守了科学的教育，也拓展了学生的人文素养，树立了正确的审美观念。基于高校和高中的强强联合，格致油画基地的成功创办及教学模式，在上海乃至全国也是一个首创。