新型冠状病毒的突然来袭，打破了我们的生活节奏，损害身体健康的同时，也给居家隔离期间的家长和学生造成了巨大心理冲击。为保障抗疫期间学生的心理健康教育、生命教育以及社会责任感教育的正常开展，海华小学积极探索云端心理健康普及、宣传和教育的新形式、新方法，探索创新学生心理健康教育线上辅导。

就这样，以“心际穿越 ‘疫’期安度”为主题的“海华小学2020年度心理健康教育活动月”暨海华小学抗疫期间线上心理健康教育活动开启了，三年级的学生们积极参与其中：

抗疫初期，同学们在云端通过晓黑板APP和心理徐原老师一起分享抗疫期间居家隔离的生活点滴：有的制作创意小报，为中国和武汉加油；有的居家烹饪，做起了“小厨师”；还有的学生将疫期自己的学习和生活安排得仅仅有条，展现了新时代少年的昂扬精神面貌……

抗疫中期，同学们已经慢慢适应居家学习的生活，然而对学校、老师和同学的思念之情却与日俱增。于是，心理徐原老师和孩子们在云课堂中一起回忆美好的校园生活，感受校园生活快乐的同时，让学生学会珍惜同学之间的美好友谊，同时对未来的校园生活充满向往。

复课在即，心理徐原老师再一次与孩子们相约云端，梳理复学之际可能会产生的不同情绪体验，帮助孩子们提前做好心理调试，同时为孩子们提供了复学后相处的小妙招，即如何保持一定的“社交距离”，保障自己的身心健康。最后鼓励孩子们为自己“赋能”，开心迎返学。

一次次的心际穿越，是师生之间心心相连的见证，学生们通过这样的渠道，能够排解自身的心理压力，使自己的情绪有表达宣泄的路径，感受到孩子健康心理状态的家长们，为学校的这一线上心辅教育形式竖起了大拇指，给予了极大的认可和好评！

尽管，因为疫情，海华师生没能一起走过春暖花开。但我们依旧坚信，在复课后的未来，我们将一起，看绿阴遍野，感风暖昼长，赏横塘新荷，戏花丛蝶忙。