本学期，我校结合区2019年德育工作要求，秉承“童年阅读 幸福人生”办学理念，围绕立德树人，培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化，以文明校园创建为抓手，以加强班主任队伍建设为重点，以提升学生核心素养为目标，不断加强未成年思想道德建设，结合我校阅读特色，在疫情防控的关键时期，开展“‘书’香悦行，领巾战‘疫’”德育教育系列活动，努力提高学生综合素质，把我校的德育工作推上一个新台阶。现将本学期工作情况汇报如下：

一、加强领导，建立学校德育管理机制

    抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重要部分。为了真正落实学校德育工作的首要地位，学校非常重视构建德育管理体系，实行校长总责的多层次德育管理模式，从学校领导到教师到学生，都明确了自己的德育工作责任和工作细则。把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一，直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，班子成员形成了良好的领导作风。特别是德育领导小组大胆开拓，勇于改革，精心策划，真抓实干，使学校面貌发生了巨大的变化，学生素质明显提高。

二、贯彻要求，狠抓班主任队伍建设

    一学期来，学校不断加强班主任队伍建设，调整班主任，真正形成学校德育工作的核心力量。坚持开好班主任会议、德育领导小组会议、家长会、德育年会等。进一步加强班主任主动管理的意识，激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导，要求班主任热爱身边的每一个学生，特别关心爱护后进生，真正做到了用良好的形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生，用高昂的工作热情投身教育事业，踏踏实实地做好学生的德育工作。

三、狠抓落实，加强行为习惯养成教育

    本学年学校继续狠抓行为习惯养成教育，不断强化“书香班级”的创建评比活动。平时通过校行政、教师及小干部的执勤，及时了解各班学生的情况，对卫生、礼仪、学生形象等常规内容，尤其是“两操”的质量，进行细化、量化，每周公布各班的得分情况，做到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育。对于教育教学过程中的偶发事件，学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理，确保学校的安全和正常秩序。同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文明，并针对不同年级，分层次地召开学生大会，开展教育活动。学校还不定期地组织学生进行卫生健康知识的学习，文明行为习惯养成教育活动的开展，推动了学校的校风、学风、班风建设，提升学生思想道德素质。

四、开展活动，提升学生思想道德素质

我校每月都有特定的主题活动。3月是我校的文明礼仪月，学校开展了“文明”为主题的系列主题活动，特别是在疫情防控的关键时期，开展“‘书’香悦行，领巾战‘疫’”德育教育系列活动，四川南路小学“疫”起行动！阅读吟诗长知识、防疫知识人人学、守望相助真情浓、动动巧手学技能、家中做操勤锻炼、强身健体欢乐多，同学们用自己独特的方式为抗击疫情贡献出一份力量。学校发挥小思阅读平台的作用，按年级推荐优秀的书籍供大家阅读。精心设计了 “走进经典 品味书香”校第十三届云上读书节。“经典云欣赏”“作家云讲座”“诵读云分享”同学们积极参与，通过配音、朗读等方法让学生勇于表达自己的情感，提高了语言表达能力。“基地云寻访”“书迷云评选”在特殊的疫情大课堂中，我们的读书节也有了一层别样的色彩和意义。

回到校园后，我们部分同学积极参加黄浦区学生艺术展演活动，提升审美能力，以美育人。参加了2020年黄浦区未成年人经典诵读活动的录制，开展了少先队的仪式教育活动，如：二年级：“童心向党 领巾飘扬”入队仪式；五年级：“感恩成长，放飞梦想” 毕业典礼，庄严的仪式对我们的影响巨大二深刻，甚至能够成为我们终身的记忆和人生的重大转折点。它能引领我们争做新时代的好队员，引领我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

五、加强联系，促进家校双向交流

 　 加强学校与家庭联系。举办家长学校，制定计划定期召开家长委员会，指导家长的家庭教育，介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。完善班主任家访制度，加强与家长的沟通和理解，特别是后进生的父母，做到经常联系，互相沟通，及时向他们汇报学生在校的近况，让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况。

拓宽学校与社会联系渠道。在原有法制副校长的基础上，扩大队伍，建设新的德育基地，利用各种社会资源，开展社区共建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近近社会，贴近生活，共同推进文明学校和文明城市建设。同时借助公检法的力量，维护校园周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。

加强德育工作是培养学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活”的根本保证。我校近年在德育工作中开展了一些活动，取得的一些成绩，有效稳定了全校的教育教学秩序，得到了各级领导的肯定，赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。在新形势下，学校德育工作将面临许多新的情况，面临许多新的挑战和机遇，我们有信心和决心把学校德育工作做得更好，进一步推进学校整体办学水平再上新台阶。