11月13日，华东师范大学附属卢湾辅读实验学校举行了全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部重点课题《基于课程标准的培智学校低年级段教学模式改革的实践研究》成果公开报告会。

报告会由上海市教育科学研究院规划办学术秘书熊立敏老师主持，与会的领导与专家有：上海市教育学会苏忱秘书长、市教委基教处陈爱平调研员、黄浦区教育局杨燕副局长、黄浦区教育学院科研室陈玉华主任、华东师范大学教育学部教育康复学系杜晓新教授、华东师范大学教育学部特殊教育学系刘春玲教授与张福娟教授，以及来自杭州、南京、上海各区的特教校长和教师，黄浦区普校科研主任及课题组成员，参会人员共计近100人。

本次活动主要分为课堂教学观摩和成果汇报两个部分。

我校共有五名教师进行了课堂教学展示，涉及生活语文、生活数学和康复训练三门学科。课堂教学观摩结束后，许悦校长以及课题的主要参与人员从课题的整体研究设计与探索历程、课程管理的运行机制、文化基础类课程的实施以及多领域干预案例四个方面进行了成果汇报。

汇报结束后，华东师范大学教育学部教育康复学系杜晓新教授与上海市教育学会苏忱秘书长对课题进行了点评与指导。两位专家对本课题给予了高度评价，肯定了课题的研究价值与实践意义。

最后，黄浦区教育局杨燕副局长与上海市教委基教处陈爱平调研员对整个活动进行了总结。杨副局长肯定了我校一路走来取得的优秀成果，赞扬了特教人勤于耕耘、甘于奉献的高尚品质，并由衷感谢了为特殊教育发展做出贡献的专家和领导。陈爱平调研员指出，本课题在国家特殊教育迅速发展的大背景下，结合上海市的具体情况，克服重重困难，实践性和科学性并重，对特殊教育做出了富有意义的改革与探索，希望学校能更好地贯彻国家的教育教学政策，在已有的优秀经验的基础上，进一步改进、完善，以取得更大的成绩。