上海市震旦外国语中学 2019-11-21



11月16日下午三时，舒辉波生命成长系列《天使的国》新书分享会在童书展上隆重举行，上海市震旦外国语中学的9名学生有幸参加了这次的新书发布会。
新书发布会上，与会嘉宾以“生命中的轻与重——我们该给孩子什么样的生命教育”为主题，结合《天使的国》艺术特色与思想价值，就生命教育的重要性、如何引导孩子构建成熟健全的生命观以及舒辉波作品研讨等方面的内容展开了热切的探讨。

《天使的国》作者舒辉波的话给予大家启发：
“生命的长度是用时间来标量的，也就是说每个人的生命长度实际上是差不多的，但是每个人的生命宽度是不一样的。所谓的生命宽度，我想应该是一个人的人生阅历，生命的活动范畴，在我们这样一个和平的年代，我们的人生经历其实也是差不多，那么如何来增加我们的生命宽度？我想最好的成长途径就是阅读。阅读最好的两个作用，一通过体验和想象不同的人生经历，让我们自己也变成一个丰富的人，有丰富的情感，有细腻的心思，能观照自己，也能体察别人。其次是在阅读中发现自己，发现自己到底喜欢什么？想做什么样的人？并且在这样的阅读中，渐渐地形成自己对这个世界的看法。如此，我们的生命从横向上来说，它其实是宽阔的厚重的。我们既能够认真的对待自己的生命，思考自己人生的意义，也会善待他人，对这个世界怀有悲悯之心。”

学生们在台下认真聆听、思考，有的拿出笔记本记录，还有的则拿出手机录像。
新书发布会上，孩子们在倾听中收获了对生命的新的理解，也在思考中寻找着生命意义答案。听完《生命中的轻与重》这堂讲座之后，同学们有很多感想。学生们还上前向作者舒辉波提问，在交流中，“生死意味着什么”这样鲜少在日常生活中被讨论的话题也被拿出来坦率交流。可以说这场新书发布会堪比一堂生命教育课。

阅读、学习、还有参与类似各种社会实践活动，对于震旦少年而言也是一堂堂关于生命关于成长的鲜活课程，也不啻为增加生命宽度的途径。

关于生命的一点想法——参与讲座的同学观后感

在演讲之前，主持人让我们看了一个PPT。是对《天使的国》这本书的简要介绍。从PPT中我们得知这本书的大概剧情：故事的主人公是一个小女孩，她叫安琪。她的妈妈因为一场车祸而去世。安琪十分痛苦，甚至快忘了自己的名字。后来她遇见了另一个女孩——陈千一，一个同样十分痛苦的女孩。她们这样成了朋友，互相帮助。她因看到了别人的痛苦，而发现自己去面对痛苦。
PPT结束后，曹刚，李学斌，谢倩霓，舒辉波这四位作者上台了。

听完他们的演讲后，我总结了一下：我们应查觉到自身，接着反思自己的学习与工作，最后去实践。这本书传达了生命的意义，生命有肉体与精神两种形态。生命给予世界温暖与光亮。现在有许多书在探讨少年时代中的苦难。
在《天使的国》中安琪沉浸在妈妈去世的悲痛中，但理性层面却是想走出这个境界。其实对亲人最好的思念是把思念藏在心里。
我们应去开到更广阔的世界，一生中会遇到许多困难，我们要懂得去接纳，做更好的自己。看见别人的苦难，将自己的负号转化为正号。
生命的长度是用时间来标量，但生命的宽带是要通过阅读来增加的。我们可以在阅读中发现自己，发现世界。天使的国是可通过努力达到的。
预备（2）班-顾子烨

另一个世界中的“死亡”

很久以前，在网络游戏里我有过一个“师父”。他是第一个带我玩游戏并教我技术的人。我们两个常组队，感情很好。他从来不嫌弃我的技术不好，即便我经常扯后腿，他也总是耐心地带我过关，还给我发来详细的攻略。他帮我这个“新手”找到了自信。只要有他在，我心里就踏实。有一天我发现他居然没上线，觉得他大概是有事，没太在意。但一个礼拜过去了，他依旧没有上线，我猜到了什么，却不敢往那儿想。我们彼此并无其他联系方式，
直到有一天，我发现他的上线时间变成了“很久以前”，我的猜测是正确的，他果然退游了。在那之后的一段时间里，我想破脑袋也想不出，为什么他没有跟我提过就退游了。那时候，我打开游戏界面就感到一种莫名的空虚。我总在想，也许我在某时某刻于某地与他擦身而过，却不知道那就是他。也许他离我并不远，也许他就在我身边，但我认识的那个游戏世界中的他却永远地“死”了。我们之间甚至连告别都没有。
这次讲座上我听了作家对死亡的解释，发现他描述的似乎正是我和我“师父”的过去，我隐隐约约明白了一点“死亡”是什么，虽然虚拟世界里的消失并不等同于现实世界里的死亡，但是那种思念和心塞的感觉，那种再也见不到了的感觉，我却真真实实地体会到了。
现实中的故事

小学三年级的一个傍晚，我回家时见到隔壁邻居一家默默地把他家婆婆的日常用品搬下楼扔掉。我非常不解，但同时感觉心里一紧。上前一问，竟是他家婆婆去世了。
眼前浮现出婆婆的形象，她的皮肤焦黄，头发大部分早就白了，身子骨非常瘦弱。她活着时常跟女儿女婿闹别扭，但对我却总和蔼可亲，她是个心地善良的人。
晚上我梦见我和婆婆在公园里跳舞，我是路过公园时被她热情地拉过去的，尽管我不太情愿，但她看起来很开心的样子，拉着我跳了好久。然后画面一变，我面前出现了一扇门，门铃响了，开门一看，原来是她端着一碗热腾腾的菜站在门外，笑眯眯地对我说：“刚刚烧出来的，宝宝趁热吃哦。”唉，一声叹息。
我不禁沉思，人死后，是不是再也不能做自己想做的事，吃到好吃的食物了？
吃汉堡的时候，我总是先把最难吃的生菜吃掉，再吃美味的牛排和面包。妈妈见了就说，你为什么不能一起吃，反正进了肚子都一样。我想，是不是在时间面前，无论你性格、外貌怎么样，活了多少岁，做过什么，就像牛肉和生菜进到肚子里一样，终究逃不过同样的结局？嗯，我好像在思考世界级的哲学问题了吧。
既然都要离开，我们又为什么到来？这个答案，我想可以在自己不断长大、不断丰富的体验中渐渐寻找……比如好吃牛排、好看的书和脑洞大开的思考思考。你觉得呢？
预备（1）班-李云舒

今天，我们来展会参与了舒辉波老师新书发布会。这本书名字叫做——天使的国。
这篇长篇小说写出往往成年人也需要孩子的拯救。书主要从安妮的国度，爸爸的国度和天使的国度三个方面从孩子的角度写出了现实生活中的事情。专家评论说：舒辉波的作品是以最真实的故事来写出现在的社会。有一部电影，叫做少年的你。故事开头就是一个女孩跳楼自杀。这位女专家的感触很深，她说她本以为通过这一件事大家都会沉思，但那些同学却毫不在意，依然进行着校园欺凌。另一位男作家也说，舒辉波的这个作品也写出了一个现实：成年人未必是儿童成长的导师，生理上的成年人往往需要儿童拯救，才能成为精神上的成年人。

是啊，成年人也会受到打击，往往在这个时候孩子的安慰和鼓励才是最好的慰藉。安妮从小失去了母亲，也是她的朋友，才让她从痛苦和绝望中走出来，并带动了整个家庭的氛围。
舒辉波讲道：“这本书是源于一个山里的小女孩。她的母亲也去世了。不过她并没有沉浸在悲伤中，而是鼓励家人。当时，我们在ppt上看到了一张照片：那是他和山里的孩子们的照片。我认为我们总会在生活中遇到许多挫折和难以抹去的悲痛记忆。但是，我们要向前看。不能永远向后望，因为生活还要继续。希望天使的国这本书能快点开售售卖，我想要读这本与儿童息息相关的小说。最后，祝舒辉波老师的小说能够热销。
预备（1）班-朱怡佳

这周周末我和其他同学去了上海世博展览馆去观看新书分享会。
刚刚到门口发现展馆外人头攒动，好像一个全是鲤鱼的鱼塘。那天是个阳光明媚的日子我等了一会儿其他同学便快步走进去听分享会了——我们迟到了好久。
仔细地聆听完作家的演讲和专家的点评，我知道了，这本书是讲述生命的。
女主是个仅仅十岁的小女孩，自己的妈妈因为自己而放弃了轻松的生活，一天天十分的忙碌，但是坏事还是降临了，自己的母亲被一个酒驾司机撞死了。女主感到十分痛苦，她的爸爸也无法走出困境。但最后女主还是带领她和她爸爸走出了困境。
这个故事给我讲述了一个很深刻的道理，生命是贵重的，什么东西都没有生命那般重要。
初一（1）班-向欣玫

今天我怀着非常兴奋的心情参加舒辉波的《天使的国》新书分享会，在这里提到了一个重要点，就是“我们该给孩子怎样的生命教育？”，经过几位重要嘉宾的精彩介绍，我了解到本书主要内容是故事主人翁安琪母亲去世了，她无法从悲痛中走出来。可后来遇见了和她几乎一样经历的女孩陈千一，她们互相勉励、共同努力，最后安琪也直面妈妈的离世的事实，走向更广阔的人生道路。
我十分敬佩本书作者，他写的《天使的国》的人物，竟是真实存在的！他花费十年时间去了解帮助乡村同学，也积累了一定的写作素材，使他在书中的文字更丰富生动、栩栩如生。

在分享会中几位嘉宾提到，舒辉波的作品更多是直面写出死亡，但在儿童文学界中，“死亡”是少有作者会写的内容，然而他却将它发挥得淋漓尽致、入木三分，这点我也是高度的赞赏他。其实，他更多的是对死亡的探讨，“未知生，焉知死”，成人需要了解死亡，儿童这一世界观尚未成型的群体更需要。
在我的心中，儿童文学是具有快乐浪漫又不失优雅内容的一类书籍。舒辉波却与众不同，《天使的国》如诗歌般典雅，优美的语言读来散发淡淡忧伤，极具艺术美感，希望更多的儿童能读到这本书，去深思去理解其中的韵味。
初一（1）班-蔡伊诺

《天使的国》当我刚看到这个题目，就感到无比新奇，后来得知是有关于生命的哲理的故事。一段关于一段女孩的故事，一个失去母亲的女孩不仅慢慢克服自己，还带着父亲一起走出郁闷。一个人的生命是珍贵的，但谁又能保障就一定能见到明天的太阳呢？在一个人的人生里，总要面对亲人或重要人的离开与告别，那面对这些我们由该报以怎样的态度呢？这个问题可能是我们所需要学习并思考的一个问题，这本书告诉了我们该怎样做。当听到作者先这本书的目的时，我感慨万千，这是真实故事所改编而来的一本书，我欣赏这位作者写作的全新视角，相信这本书能大获成功！
初一（1）班-郑钰

我了解到文章是一本构思新颖的长篇小说。主题、人物、故事，都具有强烈的现实感。作品的价值在于写出了成年人未必是儿童成长的导师，生理上的成年人往往需要儿童拯救，才能成为精神上的成年人这样的另一个现实。也让我知道人生的道路上会遇见许多困难，不能因为困难太大而自我放弃，就好比你期末考试数学没考好就 对数学放弃希望，这是不对的应该更加努力的学习和练习数学，每位学生都应该抱有这样的心态来学习才能更高效率的完成学习任务，总而言之，言而总之只有拥有良好的心态才能更好的体验自己的生命。
初一（4）班-杨皓添