全面贯彻党的教育方针，围绕区“办人民满意的教育，办学生喜欢的学校”总体目标，以教育部下发的《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》为指导，以“坚持立德树人、深化教育综改、推进特色建设、提高教育质量”为发展思路，落实“敬业乐群、和谐发展”育人目标，整体提升学校育人品质、办学水平和特色品牌。

重点工作：

♦  防控新冠疫情

♦  招生与考试

一、防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情

1．加强组织领导。明确责任，成立校长、书记为第一责任人的疫情防控工作领导小组，建立校长室、部门、师生三级防控工作网络，及时收集和报送相关信息，落实市委市政府关于疫情防控工作“三个覆盖”“三个一律”的工作要求，形成并统筹关于做好新冠肺炎疫情防控工作方案。

2．加强预防监控。开学后加强落实疫情防控和学校食品安全等相关公共卫生工作。做好每日晨检、监测体温，加强校门管理、全日巡检，落实健康观察；加强追踪，关注因病缺勤缺课的学生；确保重点区域防控工作，落实“七场所”“两操作”。

3．开展健康教育。结合开学第一课、班会、健康教育课、宣传栏、告家长书和网络媒体等途径，加强新冠肺炎防控知识宣教，根据要求完善内容，进一步增强广大教职员工及家长的健康意识和能力；发挥“班级群”、“晓黑板”的信息沟通和正面引导作用，做好因疫情未能及时复课或处于隔离状态学生家长的安抚工作，发挥家校共育合力；制定《敬业中学延迟开学心理辅导预案》，针对学生、家长和教师的心理健康辅导，有行动计划，开通“心理小圆”服务QQ号，为师生提供在线个别心理辅导。

4．加强教育教学管理。积极利用校园网、官方微信公众号、晓黑板等网络教育平台开展线上德育主题活动；开展“宅家大赛”、健身操、阅读等线上实践活动；宣传校友钱七虎捐款等先进人物事迹弘扬正能量；制定详细的《敬业中学关于延迟开学的教学方案》，做好相关学科教学预案，加强教学“五环节”研究，完善学生在线教学指导、推荐阅读等工作，做到学生“停课不停学”，教师“停教不停导”。

二、加强学生思想道德建设

5．培养具有敬业特质的学生。通过学习“身边的榜样”，传承和发扬敬业乐群精神，结合学科。高一“学习敬业文化——学校史、尊师长”，学习“身边的榜样”之校友篇，学习抗疫过程中作出贡献的优秀校友事迹，在午间开展科技探索走班、作业管理等工作。高二“理解敬业内涵——严学风、睦学友”，学习“身边的榜样”之家长篇，学习在抗疫过程中坚守防疫一线的家长事迹，进一步形成良好学习氛围。高三“弘扬敬业精神——知需求、明责任”，为学生专业选择、志愿填报、成长成才提供讲座、咨询和辅导，引导学生了解国家对人才的需求，在成就自己的同时，学有所长报效祖国。

6．加强生涯规划指导。针对参加综评、普通批次高招的高三年级学生，开展个性化定位分析及高招系列辅导，帮助学生制定目标、模拟填报。

7．推进家校共育。完成学校德育实践研究课题《高考新政下通过家校联动探索高中生心理健康可持续发展的实践与研究》结题工作。

三、推进课程和实验项目建设

8．加强课程领导力。推进市级课题《基于学生生涯规划的商科特色课程建设》结题成果出版工作。 

9．完善特色课程建设。与同济大学中德工程学院合作，开发德语课程；促进高校课程与基础课程融合，筹备开发《漆画》、《香道》等传统文化类特色课程；组织“另眼看新冠”线上社会实践等特色活动。

四、加强教学改革

10．加强教学研究。通过作业质量监控，有效提升教师作业布置的质量和作业反馈的时效。教研组继续开展“优化过程管理、提升教学质量”活动，进一步明确作业平台的使用规则，落实作业平台的使用，依托平台，开展作业布置、反馈、规范的专题研讨；规范备课组作业布置，关注学生差异，研究作业分层，提高作业质量；教师开展在线教学实践，开展在线教学经验的交流与分享，提高学生在线学习兴趣，提升在线教学质量。

11．加强教学质量保障体系建设。针对上学期听课评价的反馈情况，有针对性地对部分老师进行在线听课指导活动，加强在线课后交流与反思，促进教师教学业务能力的提高。实行重大考试教学监控制度，做好第一学期期末区统考科目的在线质量分析；组织2022届高一年级6选3走班教学，优化2021、2022届资优生培养的模式，夯实2020届高三资优生培养路径，落实课程实验班的预警机制，促进教育质量的稳步提升。

12．加强招生与升学研究。完成学业水平考、等级考、高考等复习备考工作，做好春考、高考的升学指导工作。通过建立初中优质生源基地，优化生源结构，探索新中考模式下的招考方案，及时总结经验，提高管理水平。

五、促进学生和谐发展

13．体育：开展学校体育项目“一条龙”建设（游泳、篮球、围棋）；进一步完善“敬业中学冬季奥林匹克教育”校本教学材料；摸索防疫期间有效的体育锻炼方式。

14．卫生：加强疫情期间及之后的校园公共卫生制度的落实，重点开展晨检、午检、巡检、卫生健康宣教、追查传染病、查验复课证明等工作。

15．艺术：开展学校艺术项目“一条龙”建设（戏剧、舞蹈），充分开拓敬业楼专用教室优势，组织疫情期间学生喜闻乐见的艺术赏鉴交流活动。

16．科技：疫情期间以线上形式参与第35届上海市青少年科技创新大赛及第18届明日科技之星市区评选活动；启动2022届科学社研究会员申报，充分开拓敬业楼专用教室优势，结合疫情开展科技相关主题体验活动。

17．心理：进行“应激情绪的识别与管理”、“情绪与压力管理”，以及疫情结束后的情绪管理等辅导，提供在线个别心理辅导。追踪重点关注学生心理发展情况。

六、打造高水平师资队伍

18．促进教师专业发展。完成第一轮管理岗位助理总结，启动第二轮管理岗位助理工作；组织教研组开展在线教学研讨活动，提高教师信息化教学能力；结合疫情防控、卫生管理等组织班主任和青年教师学习班级实务管理，开展年级组定期研讨，促进班主任专业发展；开展和谐校园建设培训，营造良好的工作氛围。

19．推进研训一体化。组织开展2020学年度校级研究项目筹备工作，制定实施方案，以任务驱动促进教师专业发展。

七、其他工作

20．深化学区化办学内涵建设。发挥学区内学科带头人和骨干教师作用，筹备组织学区研究项目申报，推进联合教研、德研。

21．落实学校各项后勤保障。做好疫情防控各项后勤保障工作，完善学校物业化管理，加强大修后续工作完善，做好日常安全防范和各类设施设备定期维护保养工作。

22．切实做好文明创建、档案、图书馆、语言文字、国防教育、食堂、外事、退管会和离休干部、市民学校、无烟校园、校友会、信访、保密、节能、双拥、卫生保健、献血、计划生育等各项工作。

23．认真完成上级部门布置的其他相关工作。

上海市敬业中学

2020年3月