全面贯彻党的教育方针，围绕区“办人民满意的教育，办学生喜欢的学校”总体目标，以教育部下发的《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》为指导，以“坚持立德树人、深化教育综改、推进特色建设、提高教育质量”为发展思路，落实“敬业乐群、和谐发展”育人目标，整体提升学校育人品质、办学水平和特色品牌。

重点工作：

♦  迎接市教研室课程与教学调研

♦  招生与考试

♦  大修过渡

一、加强学生思想道德建设

1. 培养具有敬业特质的学生。以庆祝建国70周年为契机，开展“我和我的祖国”主题活动，并以“爱国”为话题开展主题教育。落实“敬业乐群”育人目标，修改完善《敬业修身》校本读本。高一“学习敬业文化——学校史、尊师长”，结合“我眼中的敬业”主题，开展“敬业招生代表”系列活动，组织学生回母校宣讲，进行招生海报、宣传页及宣传片设计，提升对学校认同感和归属感。高二“理解敬业内涵——严学风、睦学友”，以班级为单位寻访区域红色经典，开展校史寻源、走红色黄浦、感爱国精神等活动。高三“弘扬敬业精神——知需求、明责任”，为学生专业选择、志愿填报、成长成才提供讲座、咨询和辅导，引导学生了解国家对人才的需求，在成就自己的同时，学有所长报效祖国。以“我们的节日”为主题开展传统文化教育。

2. 加强生涯规划指导。推进生涯规划APP使用。深入开展区级重点课题《基于学生生涯规划指导的高中生社会实践课程开发研究》的研究，重点对职业体验类社会实践课程评价进一步实践探索。高一“认识自我”，指导学生通过《敬业中学生涯规划成长手册（试行版）》完善个人规划；开展“走近职业”辅导讲座，增进学生的职业认知；加强同伴辅导员培训，提升同伴互助水平。高二“探索职业”，完成基于职业体验的课题研究；挖掘区域内企事业单位的校外生涯辅导师资源，开展生涯指导讲座。高三“规划未来”，通过定位分析及高招系列辅导，帮助学生合理定位，理性选择。

3. 推进家校共育。以立项的上海学校德育实践研究课题《高考新政下通过家校联动探索高中生心理健康可持续发展的实践与研究》为抓手，研究学生心理健康教育，通过家校共育，促进学生全面和谐发展。

二、推进课程和实验项目建设

4. 加强课程领导力。加强课程顶层设计，结合市教研室课程与教学调研要求，完善《敬业中学拓展型课程方案》和《敬业中学研究型课程纲要》。 

5. 完善特色课程建设。借助敬业中学生涯规划管理平台，开发实验班专题板块，加强过程性记录和评价反馈。依托复旦法学院、历史系等师资力量，完善法学、历史和语文阅读等特色课程，与同济大学中德工程学院合作，开发建设《中学生智能制造》课程；进行“财经播报”评比、“走近艺术”等实践活动。

三、加强教学改革

6. 加强教学研究。通过有效作业设计，关注学生差异，变革教学方式。教研组至少开展1次以“有效作业设计”为主题的教研活动；备课组完成作业分层设计；教师落实作业分层实施。根据市教研室调研要求，规范教学行为，完成各类教学资料准备，形成教研组自评报告。

7. 开展聚焦核心素养的学科活动。通过特色活动的有效设计与组织，培养学生学科情感，落实学科核心素养。语文学科围绕“传统文化”、数学学科围绕“数学之美”开展学科特色活动，化学学科开展优秀作业展示等。

8. 加强教学质量保障体系建设。继续发挥导师团的指导作用，加强听课等常规教学质量监控，开展有效教学研究；完善重大考试数据分析与监控制度，开展针对学生的个性化质量分析；做好春考、高考的升学指导及中招工作。

四、促进学生和谐发展

9. 体育：推进体育布点3+x项目实施（游泳、篮球、乒乓+围棋），承办第32届上海市中学生游泳锦标赛，开展“冬奥教育示范校”体育文化建设，迎接2019年度“阳光体育大联赛”系列赛事项目。

10. 卫生：开展春季传染性疾病的防控及学生营养失调、用眼卫生、禁烟、禁毒、护牙等卫生宣教工作。

11. 艺术：推进艺术布点3+x项目实施（戏剧、舞蹈、书画+民乐），积极参加2019年度区学生艺术节舞蹈、诗歌朗诵、个人单项等项目比赛。

12. 科技：参加第34届上海市青少年科技创新大赛及第17届明日科技之星评选活动，开展第5届“敬业创客梦想”休闲空间设计项目评选，启动2021届科学社研究会员申报，落实高一研究性课题研究动员工作。

13. 心理：开展“情绪与压力管理”主题活动，开设主题讲座或团体辅导1-2次。关注家庭教育对学生心理健康教育的作用，开展家庭教育指导1次，促进学生健康成长。

五、打造高水平师资队伍

14. 完善师资队伍建设顶层设计。厘清师资队伍现状，明确5年内教师队伍建设的目标，完善《上海市敬业中学师资队伍建设规划》。

15. 促进教师专业发展。发挥区学科带头人和区骨干教师在教研组、备课组的示范引领作用，组织校骨干教师评选，修订《敬业中学骨干教师职责》。开展教师培训工作，教学聚焦“有效作业设计”，组织青年汇开展学科有效作业设计研讨交流会；德育关注“教师对心理异常学生症状识别和应对能力”，围绕“心理健康教育”开展专题情景式培训。

16. 推进研训一体化。深入开展市级课题《基于学生生涯规划的商科特色课程建设》研究，整理研究过程性资料，丰富课题研究成果内容，策划成果专著撰写，以项目研究促进学校特色建设，培养特色教师，推进实验项目实施。

六、其他工作

17. 深化学区化办学内涵建设。发挥学区内区学科带头人和区骨干教师作用，组织学区研究项目申报，推进联合教研、德研；以“爱国”为主题，开展学区主题谈话课说课比赛。

18. 落实学校各项后勤保障。做好大修工程配套工作及安全管理，引入学校物业化管理，做好日常安全防范工作，加强各类设施设备定期维护保养。

19. 切实做好文明创建、档案、图书馆、语言文字、国防教育、食堂、外事、退管会和离休干部、市民学校、无烟校园、校友会、信访、保密、节能、双拥、卫生保健、献血、计划生育等各项工作。

20. 认真完成上级部门布置的其他相关工作。

上海市敬业中学

  2019年1月