一、 指导思想：

围绕《2019年上海市黄浦区教育工作要点》、《上海师范专科学校附属小学2015——2020发展规划》年度发展目标，全面贯彻党的教育方针，继续以“办人民满意的教育，办学生喜欢的学校”为根本追求，以“促进学生全面而有个性的发展，创造适合学生发展的教育”为核心理念，树立正确的教育观、质量观，聚焦减负增效，以优“智”教育为目标，深入开展课程改革，提高教学质量，有效推动学校的新一轮发展。

二、主要工作：

（一）德育（详见德育计划）

（二）课程与教学

1．以“绿色指标2.0版”为导向，进一步推进质量保障体系建设

（1）认真研读“上海市小学学业质量绿色指标”，树立正确的质量观，积极准备迎接综合评价。重点关注艺术类学科（音乐、美术）的评价导向，以期改进后续教学。

（2）以教研组为单位仔细研读，分层落实《关于本市落实义务教育阶段学生减负增效工作实施意见的通知》、《关于印发本市义务教育学校作业管理相关措施的通知》，加强语文、数学、英语学科作业标准化推进，全面提升学业水平。

（3）结合上学期学校质量监控情况，以“分析——诊断——跟踪”三步法，加强质量监控。侧重于问题发现，跟踪分析，具体落实到教师、班级，以保障教育教学的过程质量。

2. 有序推进“基于课程标准的教学与评价”工作，准确把握课程标准规定的内容与要求。

（1）夯实教学过程“五环节”，以学校教育教学制度为标杆,规范管理,加强日常巡视，有效落实对教学常规的监控。

（2）继续稳步推进“基于课程标准的教学与评价”工作，各学科教研组聚焦作业设计与管理，优化作业结构、丰富作业形式，强化对学生的作业兴趣与学习习惯的培养，关注学生学习经历与体验。

（3）以分项评价、模块测试的方式开展学科阶段性质量检测，有效发挥评价之诊断与改进的作用。

（4）使用区域小学低年级学业评价平台，对平台进行校本化的完善与实施，结合学校低年级主题式综合活动课程的推进，形成校本特色。

3.多途径，多渠道开展教学研究与创新，推动教师教育智慧的再生，促进教学实践

的完善与深入。

（1）作为种子学校，依据市、区教研室的精神，进一步深入开展师专附小低年级主题式综合活动课程实施研究。围绕主题式综合活动的实施与评价，收集汇总主题式综合活动的案例，促进教师的专业发展。

（2）根据低年级主题式综合活动实践研究计划，继续开展“‘壹’课程 ——基于新入学儿童学习需求的准备期课程再构”实践研究。

（3）继续落实黄浦区学习基础素养研究，实现教师教育理念和教学行为的转变，不断探索课堂教学的转型。

（4）推进国家统编教材使用，语文与道德法治学科，以教研组为单位制定校本化推进方案，实现平稳过渡。加强对统编教材的研究，落实课程育人。

4.重视教师业务能力培养与提高，搭建学习与展示的平台，推动教师专业化发展。    

（1）依托星级教研组的建设，加强教研组研究氛围，促进教师间的良性互动。

（2）有效开展校本教研活动，保证各教研大组、小组活动的正常开展。围绕“作业设计与管理”，制定研究主题，围绕主题有序推进研究进程。教研活动体现理论学习与实践研究相结合，主体需求和个体差异相适应，使之成为教师教育教学研究的有效平台。

（3）结合校庆110周年系列活动，进行师专附小教师教学技能展示活动（骨干教师专场）。

（4）对新入职教师、青年教师、区校级骨干教师有分层要求，实现原有基础上的教学能力提高，推动教师梯队的建设与优化。

（5）组织相关学科教师参加2019年黄浦区中小学（幼儿园）教师教学评选活动，以任务驱动带动队伍建设。

5.组织开展每月一次的一年级家长开放日活动，包括入学典礼、“壹”课程展示、家长讲座、学业综合评价活动等，让家长进一步了解学校课程、学校管理及教育教学工作，了解自己孩子在校的学习生活和能力表现。

6. 继续开展一年级期末综合评价活动，从评价主体的多元化、模式的多样化、过程的发展化入手进行深入思考，并结合“记忆口袋”的使用渗透贯穿至日常教学评价，体现全过程性。

7. 聚焦创新素养，推进个性化特色课程建设，从课程设计、课程管理、课程实施、课程评价入手，打造具有校本特色的课程，提升学校课程品质。

8.围绕学校五年发展规划的工作开展，做好各项教育教学资料的搜集整理工作。

9.做好五年级写字等级考试工作。

10.抓好语言文字工作、图书馆等管理工作，开展学生读书活动，辅助教学工作的开展。

（三）科研（另见科研计划）

（四）体卫艺科工作

1.认真做好学生体质监测工作。

2.认真抓好体育训练工作和阳光体育活动一小时活动，组织学生积极参加学生阳光体育大联赛各项比赛。

3.全面推进小学体育“兴趣化”课程教学的研究工作，从教研引领、聚焦课堂、活动创设入手，提升工作实效。

4.做好一年级民乐、三年级游泳教学工作。

5.加强六病防治工作。

6.做好学校控烟工作。

7.组织学生参加市DI大赛、区青少年科技节相关比赛，提升学生综合素养。

    （五）信息化工作

1.做好学校网站运行维护工作。

2.做好学校信息撰写和报送工作。

  （六）教务与学籍工作

1.有序做好全校学生学籍文本资料管理与电子化资料管理。

2.做好全校课程表的安排工作，保证教育教学工作的有序开展。

3.做好一年级新生学籍工作。                                                              

  2019.9