今年暑假期间，学校组织学生阅读了《中国古代道德故事》一书，并撰写读书笔记，在孝心故事、尊师故事、友情故事、美德故事、清官故事中体会和感悟中华优秀传统文化。近日，我校高一7班袁新雅同学荣获了2019上海市第二十六届爱的教育读书节一等奖，高一4班周诗涵、高一1班陈柯睿同学荣获了三等奖，高一2班王忆之、高一5班汪哲天、高一6班李禹辰荣同学获了鼓励奖。

我校将坚持倡导“爱读书、读好书、善读书”的良好风气，引导学生在阅读中树立正确的世界观、人生观和价值观，加强思想道德建设。

附：袁新雅同学一等奖作品《感悟》

感悟

这个暑假，我读了《中国古代道德故事》。这本书记录的是我国古代的一些名人在生活中遵行道德的小故事。读完全书，我受益匪浅，感受到了什么是道德，以及如何去将道德表现在实际生活中。

孝心的感悟

孝乃中华民族的传统美德。从古至今，凡功成名就者必对长辈怀有一颗孝敬之心:舜遭遇家人的陷害，却毫不嫉恨，仍对父亲孝顺，对弟弟慈爱；汉文帝刘恒的母亲生病，母亲所服的汤药，他亲口尝过之后才放心让母亲服用；蔡顺把未熟的桑葚留给自己，把成熟的桑葚留给了母亲，从而感动了赤眉军。

如今，有些人成年后无法自食其力，便向父母伸手要钱，更有些人利用父母的财产去做不正当的事，这都是令人心痛的。父母为了抚育我们，倾尽了全力，当我们长大成人，父母终将老去，那么此时应该轮到我们照顾他们，来回报他们的养育之恩。在父亲疲累的时候，可以为他递上一杯热茶;在母亲做家务的时候，可以帮助她洗一洗锅碗瓢盆。尽我们之所能，给予我们的父母一点温暖与幸福。孝就是那爱的星光，点亮了家庭的天空。

尊师的感悟

尊敬师长是校纪校规里常常提到的一条规则。当我们行走在学校的走廊里或楼梯上，见到了我们认识或是不认识的老师，我们都应对他们道一声“老师好”。而在古代，古人们也有不同的方式表达对师父的尊敬。曾子是孔子的学生，当他听到老师要向自己传授时，他立刻避席，向老师请教；宋代理学家杨时到师父程颐家请教问题，但适逢先生坐在炉旁打坐养神，为了不惊扰老师，杨时便耐心地侍候在门外，直到通身披雪。

教师是崇高的职业，因为他们为人类的进步做出了贡献。和父母一样，他们倾尽了心血培养出一批又一批的学生，那么他们也同样值得我们去回报。每一年的教师节，我都看见同学们为老师们或采购礼物，或献上鲜花，或送上一句真心诚意的祝福。我也曾因为被老师批评而心生不满，但仔细想想，老师批评我，是想要弥补我的不足之处，如果漏洞积少成多，对我只会有害无益，这就是老师对我的关心。

友谊的感悟

社会课本上说，一个人有时会埋怨父母总是管教他，埋怨别人会给他添麻烦，但如果他真的变成了一个人，他能否独自生存下来？

一个人长期独自生活是非常难以做到的，他至少需要一个同伴去陪伴他，解开他的心结，融化他的孤独，而友谊就是这样诞生的。

随着时间的推移，友谊的种子会生根发芽，不断成长，最后变为茁壮的树。管鲍之间的友谊就是这样发展的：起初两人合伙做买卖，由于管仲家境贫困，鲍叔牙将自己的钱财分给了管仲。两人相互包容，一起发展，最后不仅都取得了政治上的成就，更培养了比事业更为宝贵的友谊。

迈入高中的我，依然没有忘记初中时的老朋友。我们在同一间教室里一起学习，在同一个操场上一起玩耍，有时会因为学业上的挫折而失落，我们有难同当；有时会因为取得了优异的成绩而自豪，我们有喜共享。毕业典礼上，我们互相依依不舍地告别，约定未来再见。四年的友谊，铭刻在心。新的旅程已经开始，但友谊的花朵不会凋零。温暖的花雨洒满心间。

除了古人的孝心故事、尊师故事和友谊故事，我还阅读了各种体现出中华民族传统美德的名人故事，受到了思想的熏陶。正值花漾年华的我们，是祖国充满希望的未来，将来必要为祖国的发展出一份力，但如果没有良好的品德，青春的花朵便会败坏。阅读了这些品德故事后，或许我们在德行方面还会存在缺陷，但在生活中，还不乏像古代名人一样拥有美德的人，我们应该向他们看齐，来修炼更好的自我。