贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学校普法工作以着眼于和谐社会为总要求，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，围绕“法在校园，德伴我行”的主题，深入开展法治宣传教育。

一、加强领导，广泛宣传

1、建立法制宣传教育队伍

“七五”普法工作一启动，学校就建立了以校长为组长，行政班子全体成员为组员的法制宣传教育领导小组。制定七五普法工作计划，按计划深入开展普法宣传教育，把“七五”普法工作落到实处。

法制宣传教育领导小组：

组长：李激文（校长） 副组长：黄莺（党支部书记）、周海豹（工会主席）

组员：魏嘉怡、杨琳、李雪敏、丁彩娟、王慎、王程诚

2、拓宽法制宣传教育途径

学校通过校园网络、黑板报、电子屏、升旗仪式、“12·4”国家宪法日、上海市宪法宣传周、“法制教育”专题班会、“宪法宣传”十分钟队会、党员进课堂、学生参观禁毒馆、教职员工政治学习等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有效地提高了全校师生对“七五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性；在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、明确重点，整体推进

1、组织教工参加普法学习，增强广大教职员工法制观念和法律意识。

①党员干部学

学校党支部以十九大精神为主要学习内容，牢牢把握十九大报告中的法制音符来弘扬宪法精神。支部委员带头学：读报告、学原文、悟原理，讲党课；中心组成员深刻学：解读十九大报告，重点领会十九大报告中的四个“新”；全体党员反复学：摘录报告要点、撰写学习十九大体会、参加“以先进为榜样，不忘初心，立足本职”的主题党日活动、观看十九大献礼影片《邹碧华》、《十八洞村》。多层面开展的十九大精神学习活动，让党员干部学出了信心，坚定了理想信念，带动全体教职员工学出了干劲，努力把党的十九大精神体现在实际工作中，落实到具体行动上，围绕学校中心工作，以饱满的热情和务实的作风，恪尽职守，齐心协力办好老百姓家门口的学校。

②教职员工学

利用政治学习时间，传达学习了党的十八大、十九大会议精神，让教师们进一步了解了党中央关于从严治党的要求，以全会精神为动力，扎扎实实做好学校的各项工作。组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等政策文件精神，开展“弘扬高尚师德，致敬新时代”、“学准则，立承诺，强信念，铸师魂”系列主题活动，激励教师增强行动自觉，时刻自重、自省、自警、自励，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，办人民满意的教育，做学生喜欢的好老师！

2、多渠道开展丰富多彩的普法教育活动，增强学生法制观念和意识

①营造浓厚的宣传氛围

法制教育作为小学德育工作的一项重要组成部分，长期以来一直受到学校的高度重视。学校多年来坚持努力营造良好的宣传教育氛围，充分利用校内外宣传阵地，加强对宪法宣传的重大意义、有关法律法规和各项活动情况的宣传，校园大厅布置的易拉宝海报，积极营造浓厚的宣传舆论氛围；校门口的电子显示屏滚动播放宪法宣传周口号以及学生制作的宣传小报，对老师、对学生、对家长、对居民进行宣传，扩大宪法宣传的覆盖面和影响力，切实引导广大师生员工自觉学法、守法、用法、护法。

②立足课堂的普法教育

班会课：

每学期班会课安排一次“法制教育”专题，由班主任根据学生实际情况，年级组统一教育内容、经集体备课后进行授课。鼓励学生、家长利用空余时间积极参加上海市中小学生专题教育“网上学”之“小学法治专题”模块的学习。

基础课程：

挖掘学科中的法制教育内容，对学生进行生动活泼的法制教育，使学生学习运用法律知识思考分析一些简单的社会生活现象。例：

拓展课程：

学校是创造发明和知识产权重点学校，学校以“知识产权从发明创造做起”为指导思想，借助“创新乐园”课程在传授学生基本创新技法，指导学生参加发明创造、申报知识产权的活动过程中，有机渗透知识产权的知识，印发小册子，开展知识产权宣传。

探究课程：

结合植树节、环境保护日等开展全校参与的主题探究活动，如：“垃圾分类知多少”、“生活中的噪音”、“绿色生活”、“变废为宝”等，在活动中通过参观、调查、动手做等形式，对学生进行垃圾分类、环境保护的宣传教育。

③寓教于乐的教育活动

以主题教育为主线：

围绕“法在校园，德伴我行”的主题，每一次的宪法宣传日德育教导都会在升旗仪式上，结合当年的宪法宣传日主题进行主题讲话，既向同学们讲解了宪法的来历和意义，又强调了知法、守法的重要性，呼吁大家一起来学习宪法、尊重宪法，做一个知法守法会用法的小公民。除此之外，学校还设计了“三个一”活动，分别是“上一节法制教育班会课”、“收听或收看一次法制宣传广播或视频”、“开展一次法制宣传十分钟队会”。通过每一次的宪法宣传周活动，加深了师生对法律知识的了解，增强了法制观念。通过活动进一步倡导遵纪守法、争做文明公民、共建和谐校园的良好风尚。

以专题教育为支撑：

利用好各种教育契机，设计贴近学生、贴近时代、贴近时效的各种形式的专题教育。结合开学典礼、开学第一课、主题班会（团队日）、休业式等，开展民防、交通、消防、禁毒、食品安全等教育讲座。通过提出各种倡议、制作宣传小报、上街宣传、参观实践等方式，营造直接、灵活、有感染力的校园普法育人氛围。

以行规教育为抓手：

形成“礼貌、礼仪，礼节”的“三礼”教育序列，有分年段的教育内容，旨在通过行为规范的引导和学习，在孩子的心中播下规范的意识、从小讲规范、守纪律，长大才能遵纪守法。融合中华民族优秀文化，对学生进行“传承中华民族优秀文化 做现代文明好少年”的教育，结合学校“新凌好男（女）孩”评比，培养身心健康、守礼仪、懂规矩、有梦想的合格未来小公民。

以仪式教育为突破：

为了从小培养学生的道德素质和行为习惯，学校在各个学段开展了仪式教育活动，确立了“绿苗映笑脸，入学一百天”入学百日礼、“领巾飞扬 伴我成长”入队宣誓礼、“快乐成长，幸福感恩”十岁生日礼、“带着责任，启航！”责任起航礼、“情系母校，畅想未来”毕业庆典礼等系列教育主题，学生通过与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动。仪式教育不仅成为学生们一个快乐的纪念日，更是作为他们成长的一个重要界碑！

以参观实践为契机：

参观禁毒馆是新凌小学五年级特有的实践活动，也是毕业仪式教育一个特殊的教育环节。踏进禁毒馆后，同学们在一个个场景中慢慢认识了毒品这个神秘的物质，一张张吸毒者惨不忍睹的图片、一个个触目惊心的吸毒悲惨经历、一件件耸人听闻的事件，让同学们深感震撼，逐步看清了毒品的罪恶面目和严重的危害性。许多同学表示，要把看到的禁毒知识向身边的家人和朋友进行宣传，动员大家珍爱生命，远离毒品。

3、重视家校沟通，推行家校共育理念

学校成立了学校家委会，通过每学期的家委会会议，既了解家长对学校教育的要求和建议，共同协商和解决学校教育和家庭教育中存在的问题，参与对学校、教师、班级和学生的评价。我们经常利用家长学校，结合学校的普法教育活动，邀请专家来校开设讲座，对家长宣讲青少年保护法、学生心理健康关爱；利用假期前的家长会，向家长开展交通、食品、用电、消防等安全讲座。利用家校合作的形式，对家长开展普法教育，使学校教育和家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”。

三、健全机制，

1、不断完善教育教学常规制度

人性化的管理与学校的和谐发展，需要制度的保障，在教育管理推进中与时俱进，不断归并和完善管理流程、管理策略和管理序列，使得积极向上的校园文化成为可持续发展的内在动力

2、 逐步完善各类应急预案

从教育教学管理到后勤事物、财产管理、内控制度等不断完善。例如，根据学校食品安全的要求、学生管理的要求，还制定了《黄浦区新凌小学校食品安全检查制度》、《黄浦区新凌小学各类应急预案》、《黄浦区新凌小学心理危机事件预警、处置预案和干预制度》、《黄浦区新凌小学小学防汛防台工作预案》《黄浦区新凌小学预防重污染天气应急预案》等。

3、建立关注学生个体差异的协同助学机制

关爱每一个孩子的成长、关注暂时落后和需要特别关注的孩子的发展，不放弃、不嫌弃。制定了关于随班就读学生管理的各项制度以及《黄浦区新凌小学关于减轻学生过重负担的措施》、《黄浦区新凌小学课外辅导管理制度》，形成一定满足学生特别需求的协同助学机制。

4、落实教职工利益的保障制度

关心教师的职业发展需求，在关心教师专业发展与高一级评聘方面，也有相关的规章制度和操作流程。重视教师身心健康，制定了学校教师学法制度、教职员工疗休养制度，落实工会为教师办实事办好事制度，定期开展教师文体活动。

5、聘请法律顾问解决疑难杂症

在教育局安排下，上海市华夏汇鸿律师事务所律师担任学校常年法律顾问，帮助咨询和解决相关疑难杂症。

6、严格执行校务公开接受社会监督

学校一直利用公示栏、校园网、学校微信公众号等宣传阵地，严格执行校务公开，推进党务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收费现象。就校务工作、收费标准、考核评优、招生工作等方面，做到及时公开，严格按职能程序办事。自觉接受师生员工的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性，使依法治校、民主治校规范化、制度化。