董家渡路第二小学

2020年黄浦教育围绕“高、先、精”的定位，“以教育改革引领区、创新教育先行区、教育发展精品区”为目标，以“办人民满意的教育，办学生喜欢的学校”为根本追求，以“打造海派文化的精品教育”为发展目标，以“促进学生全面而有个性的发展，创造适合学生发展的教育”为核心理念。在黄浦教育精神的引领下，学校认真落实“十三五”发展规划，提高办学质量，促进全体学生健康快乐成长。

一、 目标管理：

1、依法办学，进一步完善和落实学校各项规章制度，发挥民主管理监督制度。

2、继续推进教育人事管理制度改革，进一步完善绩效工资制度和教师绩效奖励方案和操作细则，激发教职员工工作的积极性。

3、健全和完善中层干部、教师、后勤人员的考核制度，规范教职工的教育教学言行。

二、队伍建设：

1、贯彻落实“全面深化新时代教师队伍建设改革意见”和“中小学幼儿园教师职业行为十项准则”，抓好师德师风建设，积极传播重振师道尊严的正能量。继续开展“学生、家长心目中的好老师”的评选和“董二师德标兵”的评选工作。

2、提升教师专业发展水平，重视和促进每一位教师的专业发展，继续开展第九轮“教师自主专业发展目标”的制定工作。搭建舞台，创造条件通过教学比武、教学案例、科研论文、专题讲座等形式展示教师的教学风采。

3、开展校级骨干教师、特色教师的评选工作。积极发挥黄浦区骨干教师、校骨干教师、特色教师的自我锤炼与同伴引领作用。

4、积极探索和开展青年教师培养途径，加大力度压担子，加强对35岁以下青年教师的岗位培训，促青年教师岗位成才。

三、德育工作：

1、围绕“扣好人生第一扣”主题教育实践活动，不断深化“文文明明幸福行”黄浦区小公民道德建设的品牌内涵，挖掘育人资源，不断完善“行走上海”德育实践课程。

2、继续落实五年规划中学生培养目标“知感恩”的细化指标和实施途径的研究。

    3、加强德育队伍建设，结合校德育工作考核条例加强班主任、副班主任管理工作，规范全校教职工的育德行为，继续开展青年班主任的培养工作。

4、深入开展区级共享德育特色课程“民俗情艺”的学习评价研究，与兄弟学校共享共建，发挥课程整体育人功能。

5、深化心理健康教育。配齐配强心理健康教育师资，开足开好心理健康教育课程和活动，按标准建好用好心理辅导室，做好心理健康达标学校的复评工作。

6、德育室、大队部加强学生行规训练，继续有序地开展分年级的养成教育活动，培养学生的自我教育能力，内化行规要求。

7、继续调整、丰富、完善家庭教育指导的内容，实施多样化的家庭教育指导的途径与方式，落实家庭教育指导课程的开发与建设。

四、教学管理：

1、做好应对疫情延迟开学期间的教学工作。引导学生居家学习。合理安排学习时间，培养自主学习的能力。教导处加强线上教学管理，加强对教学五环节指导。教研组加强教研，针对线上学习特点，探索互动教学方法、个性化学习辅导方式，线上作业形设计、批改、改进等工作。加强各学科之间的沟通，不加重学生负担，促进学生身心健康发展。

2、开展低年级主题式综合活动课程的研究和实践，重点突破相关课程的学习评价。积累案例，汇编教案集，总结实践经验，不断推进和完善低年级主题式综合活动课程的实施。

3、重点推进义务教育国家统编教材《语文》和《道德与法制》的使用和教学探讨。

4、深化学校校本质量保障体系建设，提质增效。进一步落实和完善教研组作业制度，推进作业备案制，强化对学生作业兴趣与学习习惯的培养，落实学科年级统筹，加强作业管理，减轻学生负担。

5、继续推进我校和区域内学校特色课程的共建共享，加强学校课程校本化、个性化、多样化建设，为块内学生提供更佳多样化的学习体验，满足学生个性需求与发展。

6、认真做好区级课题《“梦工厂”学校文化特色课程的学习评价的实践研究》的结题工作，梳理研究成果和成效，撰写结题报告。

7、进一步完善学生校内课后服务工作。以“快乐330+”为主题，落实“330课程多样化，430晚托精细化，530看护人性化”，努力做好该项工作，满足家长和学生的实际需求。

8、配合教育行政部门做好五年级毕业班和一年级新生的入学工作，加强对毕业班工作的指导和管理工作，做好辅优补差工作，全面提高教学质量和合格率。认真做好一年级新生的校园开放日、招生、编班和学前教育等工作，做好幼小衔接，保证一年级新生的顺利入学。

9、进一步加强语言文字工作和校图书馆管理工作，保持上海市学校语言文字工作规范达标校的称号。

    10、体育、卫生、艺术和科技教育：

体育：严格执行市教委提出的“每天一小时体育活动”规定，探索疫情防控背景下体育活动的教学形式和内容调整，落实体育+1课时的教学内容设计，关注学生体质测试数据，建立学生体质档案，跟踪学生体质变化数据，给予学困生个别指导。

卫生：保障学校安全管理平台规范有序运行，落实食品溯源每日登记制度，积极营造创建“学校放心食堂”的条件，普及食品安全知识。做好传染病防控工作，普及健康教育与宣传，完善中小学健康教育课程，开展中小学校健康教育主题活动。继续做好体检、学校卫生设施设备达标等工作。健全学校传染病防控、学生健康监测与管理工作。在教育局的支持下，完成班级的照明达标改建。

艺术教育：坚持“艺术育人”学校文化内涵，完善“梦工厂”校本艺术课程的落实，开展“梦工厂”校本艺术课程学习评价的研究；加强学校艺术团队建设，走出校门，参与社区、社会等交流活动；探索“艺能之星”、“七彩小舞台”艺术活动的评价研究。

科技教育：开展科技类场馆教育的实践与研究，进一步实施“跨越围墙”的教育模式，探索创新教育的新模式。发挥学校是“中国少年科学院科普教育示范基地”平台作用，拓展青少年人工智能教育活动，发展学校科技教育优势，让科技学习的研究和特长培养惠及更多的董二学子。

11、加强学校信息化管理工作，引导教师运用信息技术改善课堂教学。运用信息化技术，推进学生个性化学习指导。逐渐推进区域低年级学业评价平台的实施，创新评价方式，将多元评价和分项等第制评价结合，探索评价呈现的形式。

12、有机衔接小学低年级主题式综合活动，开展2021年空间环境创意设计评审工作，力争通过环境的创设与课程学习融合，体现育人功能。

四、其它工作

1、加强学校档案管理，各部门积极配合，主动整理、及时归档。按照区档案工作先进单位的要求，做好学校档案管理工作。

2、提高校园安全意识和校园安全管理水平，牢固树立“以人为本”、“安全第一，预防为主”的观念，加强领导，落实责任制，营造安全良好的校园环境。保持上海市“平安校园”称号，杜绝学校安全责任事故的发生，确保师生安全。

3、组织和筹划好学生“艺术节、读书节、科技节、体育节”等各项活动（计划另定）。为丰富学生的课余生活，鼓励学生发展个性特长，促进学生全面发展为努力。

4、加强学校的财务管理工作，健全完善内控制度，强化预算、细化预算，合理安排各项开支，改善办学条件，提高经费的使用效益，保障学校各项教育教学工作顺利开展。

5、做好国防、民防教育、外事、档案、保密、节能、双拥、计划生育、献血、红十字会、退管和离休干部等各项工作。

2020.3