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上海市实验小学2023学年第二学期教学计划

索引号:-0803-2024-006  发布日期:2024-02-21 来源:黄浦区基础教育机构信息公开

上海市实验小学2023学年第二学期教学计划

一、指导思想

围绕黄浦教育“十四五”发展目标,以“办人民满意的教育,办学生喜欢的学校”为根本追求,以“促进学生全面而有个性的发展,创造适合学生发展的教育”为核心理念,以教育部关于印发的《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》等文件精神为指导,聚焦学校“实验引领勇探索 创新突破谋发展”的工作主题,用“师德高尚、精业笃行、优质均衡、实验创新”为评价标准,全面落实立德树人根本任务,以教师队伍建设为关键,以课程改革、教育数字化转型为突破点,扎实推进内涵建设和优质均衡发展,切实提高办学水平,进一步推动学校高质量发展。

二、背景分析

第一学期,学校参加的黄浦区国家级信息化实验区项目“基于AI分级阅读平台提升小学生语文素养的实践研究”“AI支持下改进小学课堂教与学行为的实践研究”结项。黄浦区创新教育学校综改必选项目《指向创新素养培育的学习空间创建与实践研究》和自选项目《基于AI分级阅读平台提升小学生语文素养的实践研究》在研。作为上海市基础教育教学数字化转型工作实验校,学校承办了“聚焦数字化转型 驱动课堂智慧变革——上海市教育信息化应用标杆培育校(小学组)创建成果交流与研讨活动,后续需更多老师进行创新探索,更多班级进行常态化的实践运用,形成具有学校特点的创新教育经验。

以教研组(备课组)为单位,以新课标理念为指针,尝试探索聚焦核心素养培养的单学科为主的跨学科主题活动设计,但如何确定与生活密切相关的主题,创设真实的学习情境,探寻恰当的跨点,把握适宜的跨度,做到学科间深度融合,充分发挥学科间的协同育人价值,还需进一步学习、探索和实践。

二、五年级进行了班级视导,家长对学校各项工作的总体满意度较高,对教师敬业爱生的态度表示认同与感谢。但对作业的适量布置及分层设计提出改进建议。

三、学期目标

1.持续推进小学主题式综合活动课程和项目化学习的研究。

2.积极践行新课程、新课标理念,以核心素养为导向,变革教学方式,加强学科融合,推进“双减”工作,落实“五项管理”要求,完善学校质量保障体系。

3.深入推进信息技术与教育教学融合,以“发掘学生潜质、激发学生兴趣、指导学生学习、成就学生价值”作为为目标,积极探索实践,努力为每个学生提供适合的教育。

四、重点工作

1.依托原有课程基础,根据新课程方案和新课标要求,不断迭代、升级小主综课程,开展项目化学习,凸显儿童经验,培育创新思维。使“课程+空间”真正成为学生学习生长的场域,奠基学生终身发展。

2. 深化单元整体教学研究,加强教学评的一致性。优化日常练习、阶段练习设计,加强作业的综合性、实践性、探究性、开放性,为学生发挥创造力提供空间。用少量优质的作业帮助学生获得典型而深刻的学习体验,持续推进高质量校本作业体系建设。

3.以“践行新理念  赋能新课堂”为主题,组织好第38届“五• 四”教学比武。(详见活动方案)

4.持续推进数字化转型试点工作。继续深化三、四、五年级英语、数学学科参与市教委“三个助手”的实践应用,数学学科参与区域“小学数学专科专练平台”的应用实践,体育教研组参与市教委装备部与教研室开展的“技术赋能体育教育教学与研究”。探索AI支持下的语文、数学、英语、自然等学科的常态实践,积累典型案例,提高精准教研质量,以数字化驱动更高水平教育均衡和发展。

五、常规工作

1.进一步优化课后服务工作。继续以“课程多样化、看护人性化、管理精细化”为指导思想,优化课后服务方案,在“全覆盖、广参与”的基础上,注重“提质量、强保障”。

2.抓好体卫艺科工作。进一步布局艺术、科技、体育等项目设置,使其成为区、市有相当影响的特色项目,5月组织好学校首届艺术节及              为主题(待定)春季运动会。(具体安排见运动会活动方案)落实一学期两次视力检查工作。

3.组织好上海市实验小学第九届阅读节活动。4-5月),具体安排见阅读节活动方案)

4.开展语言文字工作。严格执行各级教材管理、读物管理的政策规定。深入学习贯彻落实党的二十大精神和关于语言文字工作的重要指示、批示精神,加大国家通用语言文字推广力度,提升普及水平和普及质量。努力营造语言文字规范化宣传氛围。积极组织师生参加各级各类语言文字比赛。继续开展儿童分级阅读项目的研究。

5.组织好跨学科主题活动。联合教研,精心设计,学科融合,全员参与,激发兴趣,促进学习方式改变,经历学习过程,培养创造力。组织好三、四、五年级语、数学科挑战营活动。

6.组织好四年级班级视导工作。(5月)

7.组织好一、二年级综合评价考查(思来氏公司 6月20日)。

8.组织好三年级学生高阶思维测评(思来氏公司 时间待定)。

9.组织好2024年五年级毕业班及小学招生工作。

10.组织好教师参加区“萌芽杯”教学比赛及区“百名新秀教师”评选。

六、具体安排

周次

内容要求

责任人

1

备课组活动:作业、文印备案,簿本统一要求。

学校2024年度教育科研工作会议

教研组长工作会议:新学期工作部署

学科分管

王欣

杨妍

2

38届五四教学比武开幕式

2月29日检查视力

杨妍

3

教研组长工作会议:交流教研组工作计划

 

杨妍  吴英

教研组长

4

38届五四教学比武“青年风流”备课、说课、单项技能、教育情境模拟比赛

杨妍 吴英

5

38届五﹒四 教学比武“青年风流”课堂教学比赛

春季社会实践活动(3月22日)

杨妍 吴英

6

机动

 

7

清明节放假 (周四—周六)

 

  8

38届五﹒四 教学比武“实验课堂”展示

杨妍 吴英

学科分管

9

38届五﹒四 教学比武“实验课堂”展示

杨妍 吴英

学科分管

10

三、四、五年级语、数、英学科练习

第九届阅读节开幕  

杨妍 吴英

王欣 殷芳

11

五一放假(周三——周四)

 

12

1、四2班级视导    艺术节开幕

袁俐芳 秦李

学科分管

13

3、四4班级视导

 

春季运动会

38届五﹒四 教学比武闭幕式

袁俐芳 秦李

学科分管

潘康来 万张燕

杨妍

14

5、四6班级视导

袁俐芳 秦李

学科分管

15

六一庆祝活动

周静

年级组长

  16

五年级毕业考查(英语)

杨妍  殷芳

  17

五年级毕业考试(语文、数学)

杨妍  吴英

王欣

  18

一、二年级综合考查活动

—五年级期终考试(考查)

五年级毕业典礼

杨妍 吴英

殷芳 王欣

杨妍 曹宸扬

19

期终试卷讲评、质量分析结业式

杨妍 吴英

学科分管

   2024年2月

备注:此计划仅供教研组长制定教研组计划参考。具体工作安排根据学校实际情况微调。

 

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