为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和关于教育的重要论述精神，依据党中央、国务院关于教育工作的系列文件要求，依据教育部《义务教育课程方案》(2022版)和《上海市义务教育课程计划》（2024年版）制定徽宁路第三小学学校课程设置方案。

一、背景和依据

（一）学校传统与特色

上海市黄浦区徽宁路第三小学是上海市新优质学校、市体育传统项目学校和区艺术教育特色学校。在“让每一个孩子成为一生的追梦人”的办学理念和“有梦想，慧学习，善合作，乐生活”的育人目标引领下，逐步形成“尚美、和谐、笃行、进取”的校风，“自主、合作、乐学、向上”的学风以及“爱生、博学、严谨、创新”的教风，努力打造学生喜欢、家长和社会满意的“梦想学校”。

（二）毕业生形象和课程目标

基于学校实际，徽三的毕业生应该达成“有梦想，慧学习，善合作，乐生活”的目标。学校确立的课程目标是：积极向上有梦想, 成志于学尚智慧, 会爱包容善合作，身心健康乐生活。课程目标涉及“道德”、“能力”、“情意”三个领域。

二、学校课程设置说明

（一）课程类别

图1 徽宁路第三小学“蒲公英”课程设置结构图

（二）课程设置与说明

学校课程严格按照《上海市小学2024学年度课程计划》进行设置。

表1:徽宁路第三小学2024学年度课程计划表