指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针，着力倡导社会主义核心价值观。推动“双新”实施为目标，结合学校市级龙头课题加强落地生效；推进校“十四五规划”为抓手，进一步加强师德师风建设，使我校教育教学质量再上新台阶，真正做到办人民满意的学校。

德育工作

指导思想

认真落实教育部《中小学德育工作指南》的要求,在2023年区教育工作要点的方针指引下，围绕立德树人，培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化，抓住“综合素质评价”契机，深入推进“两纲”教育，以“促进学生全面而有个性的发展，创造适合学生发展的教育”为核心理念，以“坚持立德树人、深化教育综改、推进内涵建设、提高教育质量、促进教育公平”为发展思路，全面提升德育队伍专业化水平，提升教师的师德与育德能力。

一、重点工作

1、班主任队伍建设

（1）定期开好年级组长、班主任例会制度。

（2）深入年级组班主任会议，开展典型案例“诊断”。

（3）期末组织一次班主任工作经验交流和研讨。

（4）加强青年班主任的培训工作。

2、加强家庭教育指导工作队伍的培训。

（1）不断整合并发挥家庭、学校、社区教育的德育功能，发挥家校联盟的桥梁作用。

（2）完成新一届家委会的改选，进一步完善家校联盟三级架构以及各项规章制度。

（3）继续做好第三期的读书沙龙，提升家长的育儿新思路。

3、学生行规教育

（1）进一步加强行规规范教育力度，学习最新版《中小学生行为守则》的学习和科研活动。继续推进“文文明明幸福行”小公民思想道德建设，通过“做可爱的向明人”行为规范养成主题活动，将行为规范和文明礼仪的细目融入校本行为规范量表的考核中。

（2）继续抓好“今天我当家”“年级竹蜻蜓”“团员先锋岗”学生自主管理工作，完善“文明小卫士”志愿者检测制度，加大检查力度。大队干部对“文明小卫士”督察并给予评价。

（3）继续做好“一班一品”快乐集体建设工作。围绕“积极、关心、自信、律己、坚持、胸怀”向明精神，细化各个指标的具体要求。继续通过“一师一精品”活动，营造“向爱、向上、向明”的校园文化。

（4）加强年级组建设，本学期围绕“做可爱向明人”班级行为规范量表建设，展开各年级年级集会，加强年级组行为规范教育。

（5）加强培养团队干部在德育过程中的自我管理、自我教育、自我完善。

二、常规工作

1、校园文化建设

（1）喜迎国庆主题活动

（2） 少先队代表大会

（3） 职业体验课程活动

（4） 快乐文化节活动

结合“青言心语”思政微课第二季“守正创新”的主题，适当结合青少年时尚文化元素，让学生“人人能参加，人人爱参加，人人争参加”。

2、稳步推进全员推动导师制工作

3、加强红色思政课程建设

4、推进心理健康教育

继续推进《家庭教育指导手册》的编写、修订。

5、知行合一加强劳动教育

6、强化学生的安全教育、法制教育。

7、“阳光体育”工程

教学工作

指导思想

随着“双新”的落实推进，以培养提高学生核心素养作为基础教育课程切入口，通过课堂教学实践，切实推进“合作、自主、探究”的课改理念。深化教育教学改革，构建有效课堂教学模式，提高教学质量。

主要工作：

一、加强思想政治教育和教师的职业道德建设。

二、结合新课标的学习推进落实和学校市级课题《基于思维优化的课堂教学转型》的推进实施，进一步加强教研组备课组团队建设，推进学科建设：

1、各教研组以点带面，围绕“项目式学习”、“跨学科主题学习”、“单元任务（活动）设计”开展教学研讨，深入开展课堂创新研究和教学改革。

2、规范教研组备课组活动，本学期重点检查课堂教学常规，完善作业分层设计布置。

三、在新课标背景下，进一步夯实教学五环节：备课，上课，作业，辅导，评价，进一步提升学校教学质量。

重点：在新课标和双减背景下，进一步打造教、练、考相一致的教学体系，改进课堂教学，完善作业分层，有效评价和辅导

课堂：注重学生思维和学习力的培育

作业：进一步完善作业分层和布置，继续做好备案和公示

要求：控制总量，提高质量，注重分层，备案及公示（建立作业校内公示制度（半月报）

辅导：作业指导+分层辅导+答疑解惑+综合素养培育类活动

考试和评价：注重教练考一致，提升命题能力（结合新课标）

四、新中考改革背景下学科教学专题研讨

五、完善综合素质评价，结合质量分析系统进行学科精准质量分析总结，有效助力教学质量

六、与江帆的联合教研组和备课组活动，统一质量检测，统一阅卷，多交流，共进步

七、结合2023年黄浦区中小学教师教学评选活动，促进各教研组业务骨干的培养。

具体工作：

一、有效落实义务教育双减和课后服务

教研组、年级组统筹协调，应避免教师再讲新课，制定相应的辅导计划，做到教学疑难每日清，提升日常教学达成效果。

二、加强作业管理，发挥作业育人功能

健全作业管理机制，各教研组认真学习中央“双减”精神，加强学科组、年级组作业统筹。在作业管理中，学校建立作业备案和公示制度。通过学生备忘录和学校公示栏两级公示对各年级和各班作业进行公示等。各学科基于单元整体规划，设计符合我校学情的校本作业。根据难易程度，分为三个层次：C基础型必做作业、B能力型选做作业、A创新型选做作业，跟踪作业订正的独立性。

三、加强两类课程分校区管理，注重课程开设的多样性

1、完善拓展课和探究课的设置，借助外力开设更多适应学生个性发展需求的自主拓展课。规范两类课程教研活动，推进具有创造教育特色的校本明星课程建设。

2、加强三个年级拓展课的分校区管理，做好课程的人员安排，确保数量和质量。

3、参与学校星期五创新实践活动，按时办好学校节庆活动，拓展学生的学习空间。

4、为促进学生发展，提高演讲与口才能力，继续举办语言类比赛，预备年级诗歌朗诵比赛，初一年级演讲比赛，初二年级辩论赛，让学生的逻辑表达能力得到了切实提高。

5、做好各年级学科分层的限定拓展工作，合理安排时间人员，使得学生在学科辅导时间都能有所收获。

四、不断完善《各学科分年级学生学习目标》,改版《导学手册》,继续实施《学科作业要求》，真正落实减负增效

五、坚持和完善已形成的各项制度，强化教学常规管理。

1、要采取切实有效的措施，提高教导处工作效率；强化对教学全过程的管理；坚定不移地执行以"教师为主导、学为主体、训练为主线、会学为主旨、学会为目的"的课堂教学原则。本学期要加强行政和教研组长听随堂课，继续坚持常规作业检查，并将检查的结果同绩效挂钩。

2、切实抓好各年级的教学与管理工作不同。

3、认真做好各种学业质量监控工作，严格规范命题工作，监测卷有相关教研组长审核通过后才可以使用。

六、进一步做好听评课工作，进行“区评优”初赛的评选。

本学期拟开展观课、评课活动，结合学校的两个项目，在教学中让思维被看见，指向思维的课堂教学转型覆盖到全校教师和课堂。各教研组需要做好课前备课预设、观课评课以及课后反思的工作。同时做好“语文、历史、地理、道法、探究”五个学科的区评优的初赛和复赛工作。

七、重视青年教师的培养

严谨规范、注重成效地做好青年教师深度带教工作，既要重视学科的带教，更要注重班主任的带教工作，本学期更是要做好崇明江帆中学的深度带教工作，传承我校优良的教学教育传统，引导青年教师健康成长。

八、做好初三毕业班工作

九、教务工作主动、规范

教科研工作

指导思想

本学期教科研工作将以课程改革为重点，以课题研究为突破口，有效开展教科研活动，充分发挥教科研的先导作用。坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器，努力使教育科研与提高教育质量和培养创新型人才相结合，为全面推进我校的教育教学工作服务，为教师专业化发展服务，真正做到“科研兴校、科研生效、科研立师”。

一 有序管理讲实效，深化学校的办学改革

1、市级课题《指向思维优化的学科教学转型研究》为龙头开展各种与新课改相结合的课堂教学改革，完成阶段性总结。

2、2022年度区重点课题《团体心理辅导增强疫情时期初中生心理韧性的实践研究》完成中期专家论证，为结题做准备。

3、区创新教育项目《指向创新素养培养的“优思助创”课堂教学实践研究》进一步推广科研成果，在此基础上实施黄浦区教育综合改革示范项目，自选项目《以学科教学转型驱动创新人才培养的实践研究》完成阶段性总结。

4、高金杰老师的区青年教师课题《新课标背景下初中语文“活动·探究”单元教学活动设计与实施》完成结题工作。

5、2023区青年教师课题《基于深度学习的初中科学教学设计与实践研究》（迟佳蕙）、《大概念视域下的初中化学复习课单元设计与实践》（陈雨）完成开题与阶段性小结。

6、上海市大中小学教师学科研修基地教师专业发展实践研究项目《基于核心素养的初中低年级篮球大单元教学的实践与研究》（刘笑）开展项目实施工作。

7、积极动员教师参与11月2024年度区级课题的申报，指导教师修改完善课题申请书并上网申报。

二 鼓励培训促发展，加强学习型师资队伍建设

1、围绕市级课题《指向思维优化的学科教学转型研究》制定2023秋校本研修方案。

（1）实践体验类研修课程《基于大概念，实施学科单元教学》以教研组为单位，围绕大概念开展单元教学设计、实践与主题研讨，将其融入日常教学中。

（2）实践体验类研修课程《打造催生智慧的“优思课堂”（二）——提升学生思维的深刻性》，各教研组确立提升学生思维深刻性的“优思课堂”观察点，围绕此开展教学设计、实践与主题研讨，提炼归纳教学策略。

2、推进教师的读书工程。

三 积极宣传多交流，营造良好的科研氛围

1、倡导教师做研究型教师，鼓励教师积极进行教学反思与教学研究。

2、推荐教师们的优秀论文参加各级各类论文评比，学校将大力地肯定和褒扬那些积极参与科研的教师。

工会工作

指导思想

紧紧围绕二十大的精神，在上级工会及学校党总支的领导下，促进学校的发展与融合，充分发挥工会组织的宣传教育作用、桥梁纽带作用和教职工的集体意识和利益维护，为构建和谐校园，推动学校发展，不断增强工会组织亲和力、凝聚力与感召力而努力。

1、推进文明组室建设，促进教职工的融合与发展。抓住教师节的契机，开展表彰活动，将立德树人、以文化人、教书育人“三位一体”融入校园环境。

2、依靠职工，发挥工会的组织职能。依靠职工完成学校新五年发展规划，各项市区政策与学校方案的实施中，依靠职工，不断优化，凝聚众慧。

3、挖掘职工文体活动的载体与时空，利用好线上、线下的资源与渠道，吸引教工参与八段锦健身操、趣味运动、定向活动、书春集福等活动形式，以推进广大教工健康的工作与生活。

4、完善体检保障，有序推进教职工体验。

5、做好女工工作，依法维护女教工的特殊利益。

6、构建多层次的关爱项目，做好帮困送温暖。进一步完善“帮困送暖”机制，坚持对建档立卡的困难教工的动态管理，继续做好在职人员补充医疗保险、体检、休养等生活保障工作。

7、完善工会财务工作制度，发挥工会经费审查委员会作用。

总务工作

指导思想

进一步明确“以人为本，服务育人”的原则，进一步增强后勤工作人员的服务意识和责任意识，强化后勤内部管理机制，对学校的教育教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理等各项工作常抓不懈。全面提高本部门人员的思想素质和业务素质，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破。

一 主要目标任务

1、 根据三校区的不同情况，根据教育教学要求配备教学设施，并逐步规范常规教室、专用教室和创新课程教室的设备使用和管理，加强维护和检查。

2、 加强安全保卫工作，为创建文明城区、文明校园打下环境基础。

3、 加强食堂管理，进一步把食堂工作做实、做细、做好。

4、 加强后勤人员的常规管理，打造保障有力的后勤团队。

二 具体工作内容

1、 继续对思南、巨鹿校园绿化认真做好规划，为创建文明校园、黄浦区争创文明城区工作顺利开展奠定基石。

2、 针对学校水电现状，认真做好节电节水工作。

3、 根据学校各项规章制度，分工明确，责任清晰，做好学校各类校产的检查、登记、上册工作，尤其是新开学的巨鹿校区。

4、 严把食堂食品安全关，严格执行食堂的各项管理工作。

5、 完善技防、物防、人防和制度防相结合的学校安全防控体系和学校安全制度建设，保障师生安全。

6、 做好本学期的收费工作。

7、 继续加强后勤教职工的教育与管理。

8、 努力提高后勤服务质量，真正做到“想教师所想，急教师所急”，全面提高后勤工作的效率和服务质量。

人事工作

一、认真贯彻了中央和上海市关于义务教育绩效工资的有关政策，不断完善结构，每月做好教职工的工资统计和平台输入工作，耐心解答教职工对工资收入有疑问的地方。测算各类工资数据使用情况，为年底绩效清盘做好准备。

二、构筑优秀教师发展平台，完善设置优秀教师专业发展序列，做好下半年中级、高级职称申报及高级职称的评审工作，公布申报流程，准备申报教师的相关材料。

三、做好2024年度学校教师及二线人员师资需求上报工作，并按照人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》及《黄浦区教育系统事业单位公开招聘师资的实施意见》的要求，做好2024年度一线教师和二线教辅人员的招录工作。

四、做好2023年度新进应届生及社会人员的录用及聘任、工资兑现工作，按时交接社会人员的人事档案及社保接轨。

五、做好2023年下半年全国教师管理信息系统数据更新工作。

五、做好2022学年度业务考核、高一层学历学费奖励及师范专业毕业生学费返还等工作；做好新一轮教师资格证注册工作。

六、做好人事档案的收集，整理，装订工作。

八、认真细致做好年终考核及工资年报、干部年报、基础教育学段报表等工作，做好每月的《劳动工资月报表》、《人员分类情况表》、《组织人事信息更正表》；每月做好事业单位实名制信息的维护和上报工作。

九、做好离退休人员信息维护，养老金增资，死亡抚恤金核算并发放到位等。按时发放离休人员各类津贴审核工作；做好对老干部“冬送温暖，夏送清凉”的慰问工作。

十、协助学校各个部门提供各类信息，并确保准确性。

体育工作

指导思想：

结合新课程新标准实施，依据区教研室继续坚持“为了每位学生的终身发展” 的核心理念为指导思想，树立“立德树人”、“以人为本”、“基于标准”的观念，切实的“落实核心素养”、“数字化转型”等课改来深化开展本学期体育教研工作，切实提高学生的体质健康水平。

一、教学教研工作：

1.加强日常教学常规管理指导工作，尤其是上课教师的课堂管理，教案每月检查1次；做到听课10节。

2.组织组内教师学习体育中考新政策，了解体育中考新政策，积累经验，对初二年级的个别项目组织校内试测。

3.组织教师通过网络积极学习新课标和新教材，聆听市区专家讲座。

4.针对本学期5名青年教师培养，着重点为教学和科研，刘笑为领头的市级课题已立项，本学期开始进行课题研究，汤海燕领头的旱地冰壶校本课程也在本学期进行研究。

5.组织组内教师积极准备教案、和教学和集体备课，本学期高日参加区新教师教学比赛。

6.学习并参与我校校级课题，帮助5名青年教师进行校级课题的研究，开拓教学模式，开发学生思维，同时，组织教师参加区体育学科育人案例工作。

7组织3名4-10年青年教师参加上海市中青年体育教师技能大赛

8.组织教师进行市网络教研学习和研讨、上传活动。

9.教研组积极学习并制定大单元设计并进行实施研讨。

10．组织教师完成国家体质健康测试和上报工作。

11.教研组合力完成向明集团第十三届秋季运动会工作。

12.通过队列、加强常规、提高早操质量、集体项目的比赛等各种手段，提高学生的精神面貌，注重教学中学生品德意志的培养，强化德育教育，提升学生素养。

二、安全工作：

1.继续把生命教育融入日常体育教学中去，加强安全教育，预防为主，减少伤害事故，并保证措施落实。

2.继续把德育教育融入日常体育教学中去。

三、学校群众体育工作：

1.配合少体校教练搞好女子篮球、游泳、乒乓队、冰壶队、保龄球队组建和训练工作，组织参加上海市运动会。

2.组织开展舞龙舞狮、体育舞蹈、羽毛球、乒乓球、武术、篮球、冰壶、保龄球、棍网球、旱地冰壶等特色课程。

3.组织学生参加校、区级、市级阳光体育大联赛各项比赛活动各项比赛活动。

4.开展一些集体性较强的竞赛，提高学生参与的比例和兴趣。

卫生保健

指导思想

本学期继续学习和结合学校卫生工作各种条例，以学生发展为本，以学生健康第一为指导思想，抓好常见病、传染病防治工作和饮水饮食卫生，有计划、有目的地对学生进行健康教育，增强学生自我保健意识，提高学生身心健康和社会适应能力。

一 认真学习学校各种卫生工作条例，参加各项业务培训，并做好详细记录，不断提高业务水平。

二健康教育工作

1、确保每周二十分钟的健康教育课，列入课表，做到有计划、有目的、有系统，同时通过多种渠道进一步开展健康教育和疾病预防知识的宣传和教育。

2、在校内以黑板报，粘贴各类宣传画等形式，对学生进行卫生知识宣传工作。

3 、通过健康教育，进行学生、教师应知应会考核工作。

4、继续做好对各类健康教育资料的积累和整理工作，使其制度化，档案化。

三 常见病、传染病防治工作

1、防近工作

做好全校学生每学期2次的视力普查工作，纠正学生的读写姿势，纠正学生的眼操穴位，大力宣传用眼卫生，培养学生良好的用眼卫生习惯，控制新发病率。

2、健康检查工作

配合区体检站做好预备至初二的体检。

3、晨午检工作、伤害事故及传染病工作

进一步加强晨午检工作，做好安全宣传教育及检查工作，制定伤害事故及传染病发生后预案，对伤害事故及传染病做到及时上报，并及时采取必要的措施。

4、配合区疾控中心做好肥胖及营养不良学生调研工作。

5、配合牙防所做好学生龋齿的普查工作。

四 饮水饮食工作

1、 做好净水器的消毒和记录工作，保证学生每天有足量的饮用水供应。

2、 认真学习食品卫生的各个法规，搞好食堂卫生工作，食堂人员持有体检证和培训证，严格执行食品卫生法，坚决杜绝食物中毒事件的发生。制定食物中毒预案。坚持对照“日检表”加强食堂的监督管理。

3、抓好学校食堂安全工作，禁止任何无关人员进入食堂。

五 个人卫生和环境卫生工作

1 、抓好学生个人卫生习惯，进行检查评比活动。

2 、抓好教室的环境卫生工作，进行检查评比活动。

2023-9

上海市向明初级中学