一、指导思想

深入贯彻上海市综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组《关于开展安全文明校园创建工作要求》，依据“中小学幼儿园安全管理办法”，按照区教育局有关校园安全文明工作要求，根据学校安全工作的实际情况，在立达中学《创建安全文明校园规划》确定的目标下，制订安全文明校园工作管理制度。明确安全工作重点及主要措施，加强校园及周边治安、交通、环境的管理，确保教学秩序稳定和校园安全，为学校教育改革与发展创设良好条件，促进学校健康发展。

二、工作重点

工作重点是加强校园及周边治安、交通、环境的管理，加强全体师生安全文明意识教育，加强建筑物和消防设施安全、电网安全，教学设施安全、食品卫生安全、防盗防火安全以及流行病和传染病群防等安全工作。

三、主要工作与措施

1、加强领导班子学习，明确创建要求。自觉执行《上海市未成年人保护条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》，坚持创建工作与学校规划发展的一致性，领导教职工实现学校安全管理工作全面落实、全员参与、全面控制的目标要求；坚持安全第一、预防为主的原则，以优化学生成长环境为目标，全面贯彻落实关于加强学校及学校周边治安综合治理和学校安全工作的精神，不断健全学校安全防范机制；提升师生安全意识和防护水平，不断推进师生思想道德建设，提高校园文化生活质量。

2．进一步加强校园安全管理队伍建设，落实安全工作责任制。进一步明确部门分工，落实安全责任，确保组织到位、责任到位、措施到位，做到事事有人管、时时有人管，形成有序、协同运作的安全管理机制。加强校务委员和組长学习安全知识和安全法规，加强班主任培训学习和经验交流，提高管理班级的水平和能力。发挥学生团、队参与学校安全管理的作用。

3．进一步健全和强化各项安全管理制度。实行安全工作定期检查制、重大事故隐患报告制、师生集体外出活动报批制、安全事故责任追究制、安全工作奖惩制等，建立突发事件预案机制，严格按章办事，坚持依法治校．进一步强化教学和重大活动安全，完善各项制度，特别是加强体育课(含课外活动)、专业课教师的安全意识，及时处理偶发事件。

4．进一步加强学校内部安全日常管理工作。一是加强门卫管理，落实门卫值班制度；二是加强校园安全巡查，特别是对课间休息和早、中、晚等重点时段的巡查，发现学生违纪，及时阻止，发现安全隐患，及时报告；三是加强门房、食堂经常性检查工作。通过日常管理，确保及时发现问题和消除安全隐患，杜绝各种安全事故发生。

5．进一步加强学校师生安全宣传教育工作。结合安全教育的实际，有针对性的进行安全教育，增强师生安全防范意识和自我保护能力。一是充分利用专题教育课、学科教学、班团活动、升旗仪式、宣传橱窗、黑板报、校园广播等，多渠道地对全校师生进行突发事件的预防知识宣传教育和训练，有计划地开展学生安全教育；二是充分发挥法制副校长的作用，采取灵活多样的形式，加强法制宣传教育，增强师生法制观念；三是加强师德师风建设，严禁体罚和变相体罚学生；四是加强对教职工进行安全知识学习，消除麻痹、侥幸心理，提高对突发事件的应变处理能力；五是加强教职工思想、政治、法纪教育，正确处理同事之间的关系，增进教职工的团结，营造和谐的人际关系。

6．认真开展校园安全专项排查工作。落实《学校卫生工作条例》，加强学校卫生保健综合管理。坚持每学期至少一次对学校各类建筑、水电等基础设施、教学设施、公共活动场所和食堂等进行全面安全卫生检查。要加强易燃、易爆物品的管理，经常性对技防、物防设施进行全面检查，对查出的安全隐患要提出整改意见，明确责任人，限期整改，跟踪落实，不断提高学校安全工作水平。

7．认真做好节假日安全防范工作。坚持以防为主，防治结合，“人防”、物防、“技防”并举的原则，作好节假日值班安排和记录，以确保学校的财产安全，防患于未然。

8．配合相关部门开展校园周边环境综合治理工作。积极配合“周边办”，开展整治校园周边环境活动。

9.加强对食堂等食品卫生的监管，严格把好质量关。

四、主要活动安排

1．落实校园值班安排工作，确保校园安全。

2．加强春、秋季流行病预防宣传教育工作，采取措施，做好预防工作

3．每周组织1次紧急疏散或突发事件应急处理演练。

4.整合专题教育，落实“安全与防范”专题教育内容

5．开设心理健康教育课。

6.配合街道综合治理，向家长和学生发出倡议：“小手牵大手”文明出入校园。

上海市民办立达中学