为丰富拓展校外实践领域，促进活动育人，开展文博、科技场馆等资源性学习，推进实践探究活动的深入实施，引导中学生走进场馆和实践基地，在社会实践中培养创新精神、实践能力和社会责任感，由上海市青少年校外活动联席会议办公室委托，上海市中小学德育研究协会主办，在全市中学生中持续开展“进馆有益”征文活动已近十年。

我校高二学生黄周璟热爱自然，关注生态，他利用2022 年暑假把学习书本知识与社会实践结合起来，带着自己的问题走进上海自然博物馆，在场馆专家葛致远和学校老师常婧的指导下，开展微课题学习和相关探究活动，并撰写微论文。经过专家初评、复评、答辩和查重，最终其课题《上海社区鸟类资源及其对人类生活影响的调查研究报告》荣获一等奖。本届“进馆有益”微课题实践探究活动共收到学生申报的微论文832项，有190项课题获奖，其中一等奖29项，实属不易，特此向黄周璟同学表示祝贺！

我们鼓励更多的学生积极参与，结合自身兴趣爱好和社会问题，走进场馆和实践基地，开展有意义的课题研究，创造出更多优秀的成果。通过这样的实践活动，我们相信学生们能够在自己的成长过程中获得独特丰富的经验，为未来的发展奠定坚实的基础。