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专项工作

黄浦区中华路第三小学开展“四史”学习教育的实施方案

索引号:-0902-2020-001  发布日期:2020-06-23 来源:黄浦区基础教育机构信息公开

黄浦区中华路第三小学开展“四史”学习教育的实施方案

 

一、指导思想

学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。为贯彻落实市委、区委和教育党工委关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)学习教育的各项要求,引导全校广大党员、干部通过学习党史、国史,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解,结合本单位实际,制定实施方案。

 

二、总体要求

黄浦区是中国共产党的诞生地所在区,是党的初心始发地,也是国歌的唱响地、解放上海第一面红旗的升起地,有深厚的历史底蕴和丰富的红色资源。开展“四史”学习教育,既是历史赋予我们的职责任务,也是践行初心使命的生动实践。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,把学习“四史”同学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述结合起来,作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。要通过了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,讲活历史故事、用活红色资源,传承红色基因、坚定理想信念,打牢党员、干部的思想根基,激发身处党的诞生地所在区的使命感,增强推动黄浦教育改革发展的责任感,做到以史为鉴、砥砺前行,为持续提升黄浦城区能级和核心竞争力、加速实现黄浦教育“高、先、精”发展目标提供坚强有力的政治保证。

 

三、主要措施

(一)明确学习教育要求,激发学习教育活力。

学校党支部要引导党员、干部、教职工、学生知史爱党、知史爱国,用党的优良传统教育自己,用党的成功经验启迪自己,用党的历史教训警示自己,从历史中汲取精神力量,汲取经验智慧,汲取坚守人民立场的定力,锻造一支政治过硬、能力过硬、作风过硬的党员、干部、教职工队伍,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,培养能立志为人民、为祖国、为人类作贡献的社会主义接班人。

(二)注重分层分类学习,强化实践体验活动。

本次“四史”学习教育活动,学校党支部要注重教育特点,充分依托学校中心组学习、党员组织生活、教工学习、德育(道法学科、班队会、主题教育会、少先队)、课程学习等载体,对党员、干部、教职工、学生开展“四史”学习教育,组织开展相关的社会实践活动,通过形式多样和喜闻乐见的方式,推动“四史”学习教育进学校,进课堂,进头脑,将爱国主义教育融入学校教育教学全过程。

(三)丰富载体途径,增强学习教育实效。

⒈坚持集中学和自主学。

学校党支部把学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史列入理论学习中心组的重要内容,结合庆祝中国共产党成立、新中国成立、改革开放和上海解放等重要节点,通过专家报告、辅导讲座、交流研讨等方式开展集中学习。党员、干部要加强自主学习,结合新形势、新任务制定自学计划,落实学习要求,把学史融入日常、抓在经常,要结合自学内容谈体会、谈心得,避免“以听代学”“只学不讲”。

⒉强化带头学和普遍学。

学校党支部书记和班子成员要带头学习,带头研讨,要结合所学所悟,把所学内容纳入书记上党课的重要内容,年内至少安排1次专题党课。

学校党支部要严格落实“三会一课”、主题党日和“4+4+4”组织生活等基本组织制度,把学习教育贯穿全年组织生活始终,使党员、干部通过普遍学史,不断增强党性修养、提高自身素质。

党支部结合重要的时间节点,如“七一”、建党99周年、“国庆”等,年内至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。

⒊注重线上学和线下学。

学校党支部要充分用好移动APP、“两微一端”等信息平台,用好上海干部在线学习城、学习强国、学习强国上海平台中开设的“四史”学习专栏,开展好线上学习活动,利用问卷星、校园网论坛等平台,开展线上知识竞赛、微党课主题讨论或展示等,真正做到教育不掉线、思想不掉线。

学校党支部要定期组织开展各类专题培训、辅导讲座和主题党课等线下学习,吸引党员、干部、教职工广泛参与、积极互动,提高学习活动的成效。

⒋深入挖掘红色教育资源。

黄浦区有深厚的历史底蕴和丰富的红色资源,教育系统内有众多红色史迹、红色故事和红色人物,区域内百年老校名校林立,而我校本就是“百年老校”之一。学校党支部要进一步挖掘红色德育课程资源,开展红色课程的开发和校本研修,切实丰富本校党员、干部、教师和学生的红色教育内容,不断加强党员和干部理想信念教育、教师思想道德教育和学生爱国主义教育。学校党支部要在推进党建项目品牌建设中,注重培育有支部特色的学习教育品牌。  

 

四、组织保障

(一)健全组织架构

学校党支部要成立“四史”学习教育领导小组,负责全程抓好支部“四史”学习教育的具体安排;党支部书记、校长要切实履行第一责任人的责任,结合学校实际,牵头制定学习教育工作方案,部署学习任务,从严抓好学习;班子成员要抓好自身教育,当好示范、作出表率,切实保障学习教育有序有效开展。

党支部“四史”学习教育领导小组名单:

  长:孙鸣军   

  员:屠    副校长

童超群  工会主席 支部委员

赵毓敏 德育教导  创全工作联络员、信息员

  华 大队辅导员 党支部工作信息员

党支部“四史”学习教育工作小组名单

  长: 屠  琼 副校长

  员: 童超群 工会主席、党支部组织委员

赵毓敏 德育教导

    大队辅导员、信息员

沙维影 教导主任

吴联芳 人事干部

  婷 总务主任

浦祺卿 儿童团辅导员

党支部“四史”学习教育联络员名单

赵毓敏 德育教导  创全工作联络员、信息员

  华 大队辅导员 党支部工作信息员

学习教育结束后,中共上海市黄浦区中华路第三小学“四史”学习教育领导小组和工作小组自行撤销。

(二)落实职责分工。

学习教育领导小组统筹推进学习教育各项工作落实。

学习教育工作小组主要结合分管的工作,做好学习教育的宣传工作和日常工作,做好各类学习对象的“四史”学习教育,推动“四史”学习教育进学校,进课堂,进头脑。

学校联络员要及时收集资料,报道相关活动内容,宣传好党员、干部、教职工及学生的教育活动,扩大学习教育的影响力。

 

五、具体学习安排

⒈六月初,召开“四史”学习教育动员大会,部署学校党支部“四史”学习教育工作方案及要求,结合党支部特色活动,开展“手拉手”主题党日活动,根据“四史”学习教育网课清单,自选一个学习内容,在 “中三论坛”上交流。

6月底,结合“七一”、建党99周年重要时间节点,组织党员、团员青年参观学校周边红色教育基地,切实增强为党的教育事业奋斗终身的使命感和责任感,并利用学校党支部论坛,进行学习交流。

⒊结合“七一”,开展慰问困难党员活动。

结合建国71周年,分层分类通过党课、团课、队课和主题班会课的途径,开展“四史”主题教育活动,组织丰富多彩、形式多样、喜闻乐见的庆国庆活动,推动“四史”学习教育进学校,进课堂,进头脑,将爱国主义教育融入学校教育教学全过程。活动方案另定。

11月中下旬,学校党支部书记结合所学所悟,为全体党员、团员青年上好专题党课。

年底结合党员民主评议,对“四史”学习教育进行总结。

 

 

中华路第三小学党支部

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