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年度计划

市八初级中学2023学年第一学期工作计划

索引号:-0702-2023-001  发布日期:2023-09-20 来源:黄浦区基础教育机构信息公开

笃行不怠九十载 踔厉奋进新征程

——市八初级中学2023学年第一学期工作计划

 

2023学年,市八初中将深入学习贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循习近平总书记关于教育的重要论述,加强新时代新征程高质量教师队伍建设,坚持立德树人的根本任务,不断深化教育改革,持续推进学校育人品质建设,坚持“勤朴立校尽责育人”办学理念,围绕“新优质”学校发展要求,以回顾总结建校90周年教育教学办学成果为契机,不断深化新优质办学内涵,努力办好人民满意的教育、学生喜爱的学校。

一、   五育并举,立德树人,家校共育促学生成长

1.    上好“开学第一课”。通过开学典礼、升旗仪式等主题活动推进品德教育、劳动教育、责任教育。开展“平安建设进校园”活动,形成安全系列课程。开展“润心工程”,加强对学生身心健康指导。

2.    结合校庆90周年活动,继续推进“寻迹雷锋 强国有我”公民思政项目,组织“小雷锋探寻‘治理’”微课程第六、七课的成果展示,开展校园讲解员岗位的志愿者招募与培训,进一步丰富校内外志愿者劳动岗位。

3.    丰富校园文化实践平台。组织开展好人文周、体育节、艺术节等活动,优化与完善联动模式,激发教研组的专业性与指导性,组织筹备第三期“城市印记人文探寻”,发挥师生优势,展示学科成果,形成新的特色项目。

4.    促进未成年人健康成长家校社联合共同体建设。对照家庭教育示范校标准形成系统建设,开展学校家庭教育系统的设计,充分发挥三级家委会成员的积极性和共建共育单位互联互通、资源共享,合力共育作用。本学期邀请家长参与勤朴讲堂开讲,参加学生社团活动,参与学校管理;加入“雷锋讲坛”延伸讲堂,做学生发展的导航人;参加“Family南外滩志愿服务队”,依托街道社区学校做好家庭教育指导服务。按照年级特点,策划各年级家长学校内容。

5.    继续做好全员导师制工作。进一步完善全员导师制线上工作平台,导师做好撰写成长寄语、考前谈话谈心、个性化家庭教育指导等工作,通过专家来校指导加强导师制相关培训,将实践与研究相结合,借助区德育工作室课题《“良师益友”师生关系重构的路径与策略研究》深化全员导师制工作研究,组织撰写案例。

 

二、   研学课标,精细管理,优质均衡促学生发展

6.    聚焦“新课标”要求,开展 “学习新理念、实践新技术、探索新模式”教师培训。继续开展基于“新课标”推进大单元设计的专题研究,结合学历案的撰写培训开展教学实践研究,开展青年教师教学展示活动;将教学研究与建设“乐学课堂”,培养“一科一优师”“一师一优课”相结合,充实学生个性化学习资源平台的建设。优化完善校本课程的实施,推进跨学科主题学习和劳动教育两个综改项目的研究与实践。

7.    关注教学五环节,做好精细化管理。加强对新中考的研究,开展新初三教学研讨,加强毕业班教学的过程管理。继续落实好“双减”政策,加强课堂教学、作业布置、公示等常规的监督。加强课后服务,开设学科、艺术、科技、劳动、跨学科等丰富多彩的课后服务课程,提高课后服务质量。

8.    根据本学期的课程计划,调整基础型课程的的实施,做好《习近平新时代中国特色社会主义思想》和《民族大团结》课程的教育教学工作。优化完善校本课程的实施,做好因材施教,做好培优和强基的落实。启动《市八初中学生个性化学习手册》和《市八初中课后服务成功案例集》的编制,组织教师参与策划撰写案例。开展第十届市八初学生“好作业”评比。

9.    推进学生个性化学习能力培养。发挥优秀骨干教师的特长,完善“四年一体”优秀学生培养体系,从教师教学、作业设计、个别指导等方面有计划培养优秀学生。挖掘学校自主学习信息平台的功能,指导学生开展自主个性化学习、利用云痕系统数据分析,实施差异化学习辅导,基于“class in教学平台”,继续推进双线融合的教学模式的研究。

 

三、   课题引领,科研促教,项目驱动助教师发展

10.   基于“双新”精神,优化勤朴课程。实施跨学科主题学习的研究,进一步优化统整校本跨学科课程。完成区级课程领导力项目《“勤·朴”课程体系下跨学科课程的开发与实施》结题和成果申报工作,进一步研究区级教育创新综改项目《新课标背景下跨学科主题学习校本设计与实践研究》,尝试学科项目化学习→多学科项目化学习→跨学科项目化学习。完成区信息化教学实验区研究项目《教学相长:学生个性化学习诊断与教师教学优化改进的互促实践》结题与成果申报工作, 2021年度优秀教育科研成果推广应用项目《整合视角下的初中生自主学习信息平台的构建与应用》的结项工作。开展区级在研课题项目研究,做好区级课题申报。

11.   以项目驱动助力师资发展。完成第十三届教师自主可持续专业化发展项目评价,启动第十四届的项目申报和指导规划。完成新学年“启程工程”师徒结对启动,明确具体带教要求和任务,组织开展“启程工程”汇报课和过程评估与小结。

12.   通过新教师招录、年度考核、职称评定、岗位晋升等进一步优化人才队伍建设。继续优化绩效考核分配办法,动态调整和修订完善学校的绩效工资分配方案,强调业绩优先、质量优先、效果优先,促进学校实现科学的收入分配。做好新一轮定岗定编工作和岗位晋升。

 

四、   落实体卫艺科发展要求,提升学生综合素养与全面发展

13.   落实中小学生“每天校园锻炼一小时”工作要求。推进体育多样化教学实施,多维度提升体育课堂质量。因地制宜开展丰富学生体育锻炼的项目,加强学生体质健康的常态化检测和指导。深化体教结合,利用好学校心灵成长室和体育全息交互运动公共空间,加强武术、篮球等传统项目的普及和提高,开展乒乓、冰壶、自行车等体育多样化项目,提高学生主动锻炼的积极性。推进学生体育作业智能平台的使用和检测,有效降低肥胖率。根据《黄浦区综合防控儿童青少年近视实施方案》以及居家保健教育,重点做好学生预防近视相关教育。

14.   增强美育熏陶,提升科普教育特色。加强学校艺术课程与特色项目建设,逐步实现“让学生有一项能终身受益的特长”的目标。保障科技社团的课程开设和支持鼓励学生参加各类科技比赛,积极参加区级创新教育实践活动。推进生态文明教育,组织“关爱城市物种多样性,建设鸟类友好型校园”的活动,推进学校垃圾分类知识普及工作,开展各类宣传教育活动。

15.   加强劳动教育。推进劳动教育综改项目拓展劳动教育新途径,将劳动教育和学科教学、社会实践、科创教育、家庭教育等相互渗透融合。

五、   围绕总体目标做好其他各项工作

16.   开展“笃行不怠九十载 踔厉奋进新征程”市八初中建校90周年系列庆祝活动。举行馆校一体二期“匉訇浦江畔勤朴砺征途”展馆揭幕仪式,组织师生、校友参加线上互动,开展90周年庆暨教育教学成果汇报等活动。

17.   加强预算管理,加快推进预算执行进度。做好2023年度经费使用和2024年度经费规划与申请。加强财务管理,规范使用经费。加强“三公经费”、培训费、差旅费、公务卡以及专项经费的使用管理,确保中央八项规定精神落实到位,经费专款专用。加强资产管理,健全无形资产管理制度,提高资产使用效益。健全学生资助制度,大力推进精准资助和资助育人。做好固定资产清理报废、固定资产造册登记上报数据工作;加强教学仪器、图书、电教器材的管理。强化节约用电、用水的意识。

18.   坚持依法治校,推进现代学校治理。进一步做好规范收费工作,提升行风建设水平。根据今年颁布的法律法规及中小学校党组织领导的校长负责制相关意见,修订学校章程,并积极听取教职工、社区、家长等各方意见,共同推进依法治校工作。进一步优化法治副校长、专业法律顾问等校内外资源的整合,营造依法治校良好环境。加强法治教育,持续开展“法治进校园”活动,不断增强师生遵法守法用法的意识和能力。

19.   加强校园安全建设,做好日常安全宣传教育,做好学校教育教学设施的检查与维护。加强学校门卫管理,严格执行外来人员登记制度。定期开展消防安全演练及知识宣讲,不断完善各类校园安全防范预案,建立好安全、文明、有序的校园环境。

20.   进一步加强校园食品安全工作。加强食堂检查督导,严查违法行为。严格按照《食品安全法》《食品安全法实施条例》的规定,建立健全从业人员健康档案,继续落实食堂工作人员每日健康监测,将学校食堂食品、饮水作为食品安全事故防控的重点,采取措施,排查隐患,严格食品卫生和严格购货渠道,完善学校食品安全事故应急预案,提高防控水平及应对能力。

21.   做好语言文字工作。结合人文周、推普周等开展形式多样的推普宣传活动,宣传贯彻语言文字法律法规,加强国家通用语言文字普及力度,增强广大师生规范使用国家语言文字的意识。

22.   做好国防、民防教育、档案、保密、工会、双拥、无烟学校、计划生育、红十字会、退管和离休干部等各项工作。

 

 

上海市市八初级中学

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