指导思想：

在双减背景下，结合市区教研室继续依循教研室继续依循教研室"提升教学质量为核心，充分发挥研究、指导、管理与服务职能"，整合各项具体工作，努力提升校教研工作的专业化水平，整合市、区安排的各项教研工作安排，开展本学期区我校体育教研工作，加强教研组和青年教师的建设，促进教学质量的均衡提升和多样化发展，切实提高学生的体质健康水平。

一、教研组工作：

1. 加强日常教学常规管理指导工作，尤其是上课教师的课堂管理，根据市区和学校要求，以新课程目标为导向，从学生发展、教师发展、学校发展需要出发，认真制定学校体育工作计划；详细制定个人教学计划（表二、表三）、教学计划和教案；教案每月检查1次；做到听课10节。

2. 认真参加区、校教研组活动；加强教研组备课活动；组织教师学习有关教育、教学文件。

3. 组织教师认真学习、讨论学生体质健康测试文件，要求明确测试要求，了解测试内容，与12月30日前完成全校数据上报工作.

4. 根据学校校本培训，组织组内教师集体听课、评课、反思。

5. 组织教师进行市网络教研平台学习和研讨、上传活动。

6. 积极准备、认真组织 体育嘉年华活动，并圆满完成。

7. 完成体育获奖成绩统计和上报区体育局。

8. 组织教师积极参加社团、拓展组织工作。

9. 针对初三中考情况，进行了中考研讨，通过分析总结、寻求对策，积累经验，面对新一届初三，进行项目指导、落实到人，积极组织校内模拟测试，提高学生体能与技能素质，确保每一位学生能取得好成绩。

10.加强对组内青年教师的培训，通过集体教研、集体备课、听课、评课，进行组内青年教师的培养，本学期刘笑、李健老师开设2节校级公开课，在2021年黄浦区中小学体育学科“信息技术在体育课堂教学中的运用”录像课评选活动中刘笑、李逍获得荣获初中组二等奖，李健获三等奖；刘笑和李逍在上海市中小学（幼儿园）青年教师（2-5年）实践研究项目结项中获优秀。李健老师参加区技能培训，刘笑老师参加市高研班的培训。

11.组织预备年级保龄球、街舞、软飞镖学习并进行协调管理工作。

12.组织开展舞龙舞狮、体育舞蹈、篮球、冰壶、保龄球、武术、羽毛球、乒乓球、魔方特色课程。。

13.学习“双减”政策，加强学校体育工作建设，完成体育作业每周常规化。

二、 教育教学工作：

1. 通过队列、加强常规、提高早操质量、集体项目的比赛等各种手段，提高学生的精神面貌，注重教学中学生品德意志的培养，强化德育教育，提升学生素养。

2. 把生命教育融入日常体育教学中去，加强安全教育，预防为主，要求每位教师都要把安全措施、安全教育、保护与帮助写入教案中，并在课内反复强调，做好准备活动，了解学生情况，讲解保护与帮助的方法，场地器材布置得当，减少伤害事故，并保证措施落实。把民族精神教育融入日常体育教学中去，如在体育教学中除了要注重培养学生的创新实践能力的同时还要培养学生的吃苦耐劳、坚忍不拔、热爱民族文化的精神。

三、 学校群众体育工作：

1.配合少体校教练搞好女子篮球、游泳和乒乓、冰壶队、保龄球训练工作，认真完成本学期的学生运动会各项比赛任务，并在市级获得较好的成绩：篮球校园联赛女子初中组第二名。网球比赛个人B组和A组第一名。

2.组织开展武术、舞龙舞狮、体育舞蹈、保龄球、羽毛球、乒乓球、体资、软飞镖、魔方、街舞特色拓展课程。

3.积极准备、认真组织体育嘉年华，并圆满完成。

向明初级中学体育室

2022年1月6日