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教育收费

教育收费总结

索引号:-0808-2020-001  发布日期:2020-06-18 来源:黄浦区基础教育机构信息公开

 

中华路第三小学创办于20世纪初,坐落于上海的老城厢之内,是黄浦区一所中型规模的公办学校。

教育作为关系国计民生的公益事业,不仅直接涉及到人民群众的根本利益,也事关国家和民族的未来和发展。教育的公平是一切公平的起点,没有教育的公平,就谈不上社会的公平。学校坚持依法办学、依法办校,尤其是坚决做好教育收费得民心、顺民意的工作,积极构建和谐社会。

现将2018学年度学校教育收费的情况,总结如下:

一 思想上高度重视,全员参与

每学年,学校都把教育收费工作作为重点工作之一去落实。每学期开学前,学校校务会议会开展专题学习,并布置新学生的教育收费的工作及收费标准,明确什么项目可以收费、代办,什么项目不可以收费、代办,该收费的、该代办的应该执行的规范程序,帮助每一个校务人员明确涉及到学校或本部门工作的教育收费的情况。之后,会通过全体教师、班主任老师会议,由校长传达教育收费的相关精神、标准、程序,让每一个教职工充分认识到:教育收费是办人民满意教育的重要组成部分。

二、制度上不断完善,全项目覆盖

学校成立了规范收费领导小组,由校长室、教导处、总务处、会计、出纳、教研组长等员组成,并落实每位人员的工作责任,以加强对收费工作的指导。

校长作为学校收费管理工作的第一负责人,担负着学校收费管理的主要责任,切实履行第一负责人的职责,并制订了一系列管理措施,要求教师不准提高收费标准,不得擅自搭车收费。我校在开学前还组织了全校教师学习了上级敦育部门下发的有关收费的文件精神,进一步强调收费的重要

性,将责任分解到人。

三、学校认真落实义务数育经费保障机制,严格执行四个“决

不允许”

城市义务育阶段除按规定向学生代收簿本费、没有向学生收

取其他任何费用。学校切实提高免费数科书资金的使用效益,未向

学生收取任何费用,学校切实提高了免费教科书的使用,没有在发

放免费数科书时另外收费、搭售数辅用书等现象。

四、学校认真落实文件精神,严禁举办各类收费补习班

学生在校期间的学习活动,钠入学校的正常学动范围,学校

没有举办任何收费补习班,无教师利用学校教育、教学场地、资源

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孙鸣军:

五、学校加强收费宣传工作,自觉的接受社会监督

收费,实行公示制度。首先,初期各类收费按照局计财科的要

求,认真组织学习,确定收费项目。其次,在校园网、主要集散地

等公示收费标准,落实收费公示制度。再次,报名这天,收费项目

公示栏安放在学校显著位置,主动接受学生家长和社会的监督。

学校认真的组织教师学习《教育部、新闻出版总署、国家发改

委、国务院纠风办关于加强小学教辅材料使用管理工作的通知》,

积极做好宣传工作。充分利用学校板报、广播、召开家长会等途径

的作用,在全社会努力营造有利于深入开展规范教育收费工作的良

好氛围。

六、加强学校收费资金管理,完善学校资金使用公示制度

学校进一步的加强对学校收费资金的管理,财务制度,严格执

行“收支两条线”管理规定,合理编制预算,完善了学校经费收入

及使用工作。

七、进一步加强中小学教辅材料管理

学校认真落实严格执行《教育部、新闻出版总署、国家发改

委、国务院纠风办关于加强小学教辅材料使用管理工作的通知》,

学校认真赏彻落实上述文件要求,以“一数一辅”为核心,建立完

善教辅材料评议推荐实施办法,坚持自愿购买原则,做好辅材料

无偿代购服务,严禁进校推和强制购买。

八、继续加强监督检查工作,严肃查处违规违纪收费案件

监督检查,严肃查处违规收费。学校开学缴费结束后,组织收

费数师开展自查,并由总务处、敦导处进行抽查,对查实有违规收

费的师坚决严肃处理

学校严肃收费管理工作纪律,实行责任追究制度。对涉及违规

违纪教育收费的案件,发现一起,严肃查处一起,将收费工作纳入

教师个人月度、年度考核工作。目前,学校无一起违规违纪数育收

费的案件。

以上是我校治理教育乱收费工作自查情况,今后我校在上级主

管都门的具体指导下,将进一步规范学校收费工作,促使学校工作

全面提高

下庄小学

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20166

学校建筑面积3979.26平方米,占地面积4824平方米,操场面积1716平方米,校舍宽敞、明亮。学校教育教学设施设备齐全,20个教学班配备了交互式的现代化教学设备,美术室、自然室、劳动技术室、唱游室、电脑室、IP远程专用室等一应俱全,确保了各类教育教学活动的开展,基本满足了学生课程学习的需求和活动的空间。

目前,学校教职工在编68人,其中在岗65人(含校级领导),长病假3 人,退休教职工150人。学校有学生655人,分为20个教学班,其中沪籍学生478人,占73.1%,外省市学生172人,占26.3%,外籍学生4人,0.6%

20144月至今,受黄浦区教育局任命,本人担任了学校校长。在担任校长期间,为确保经费的规范使用,依据市、区、校的经费管理规定,在会计人员的指导、监督下,依法办校,依法办学,规范使用好学校的教育经费,为学校的发展提供了有力的保障,促进了学校可持续发展。

   

  述职报告

㈠加强学习,增强责任意识

学校办学已有近百年的历史了,积淀了不少优秀的管理经验,尤其在经济管理工作方面,也有相应的规范的制度。2014年在“八项规定”等新政出台后,对于经济管理的政策也发生了比较大的变化,用老眼光、老办法来处理,肯定是不行的。作为校长,不仅要重视自身建设,而且还要带领班子成员共同学习,当好家,理好财,规范、有效地进行学校的经济管理工作。因此,学校通过校务会议、中心组学习等途径,解读“党风廉政建设”、“八项规定”、“规范办学”等从中央到地方的各类政策,开展相关的学习、讨论,并对学校的经济管理工作作出相关的部署。担任学校校长近四年的时间里,严格要求自我,严格遵守各项规章制度,廉洁自律,改变工作作风,主动把学校重大工作尤其是经济工作,通过“校务公开”、“党务公开”、教代会等形式,主动向群众公开,主动接受群众的监督。同时,对于一些重大的、涉及教师切身利益的经济工作,如绩效工资分配方案等,让教师积极参与,建言献策,使经济管理等工作努力做到民主化、科学化、制度化,努力让办事透明度高,学校监督机制更明显,以稳定教职工的思想,提高工作的积极性,增强民主参与意识和主人翁责任意识。

㈡建章立制,规范经费使用

    学校的经费使用必须在一个严格的框架体系下运转。因此,根据市区相关文件,学校建立了质量保障体系,通过《“百草园”教师规范手册》予以体现。其中,对于直接进行经济管理的校长、总务、出纳、财产保管员等人员的岗位职责,作了明确的规定,规范了岗位行为。对于经济管理工作中的相关事项,制定了明确的制度,如《 “三重一大”事项集体决策制度》、《财务管理内控制度》等,对财务管理、支票印鉴管理、固定资产管理、收支审批、购物工作等作了具体的规定。这些规定,不仅是校长、财务人员知晓,而且也加强了对教师的培训,如购物的申购、现金报销额度、报销流程等,使学校的经费管理、使用更规范。

    随着经济管理工作的要求不断地提升,学校还及时补充了一些具体的细则,如《公务卡使用细则》、《关于落实中央八项规定的实施细则》,通过学习,不断完善,以落实最新的要求。

㈢严格执行,规范运作流程 

制度不是贴在墙上、挂在墙上的,必须是严格执行,不容一丝差错。学校的经费实行校长“一支笔”,但不等于校长说了算,在学校的经费管理、执行中必须强调民主管理、民主决策,尤其是“三重一大”、专项经费及涉及到教师切身利益的重大经费的管理和使用。

如,义务教育阶段的学校实行绩效工资的改革,自2014年起,每一年都有增资。如何让这项改革能有序、有效地推行?学校通过自下而上、自上而下的多次沟通,对原有的绩效工资的使用方案作了一次又一次的调整,努力做到以增量撬动存量。由于事先能讲明政策,事中能上下沟通,事后能公开透明,大凡涉及到教师切身利益的经费,像绩效工资、福利费、旅游费、餐费等使用,得到了广大教职工的理解、支持。

又如,实行公务卡制度后,学校陆续为有使用公务卡需要的老师办理了公务卡,在履行正常的审核后,外出活动或培训或采购时,必须采取公务卡结算,银行流水单、购物小票等缺一不可。而对于常规的采购,一般由教师或部门填写申购单后,由学校后勤部门统一购买。

,在资产管理中,由专人负责,登记、报废、领用等按照相关的规定执行,账物相符。电脑等固定财产教师领用后,统一签收,按规定使用与保管,财产到人或到相应的部门,便于财产的统一管理。

20144月担任学校校长以来,学校对于校园基础建设、校园文化作了一定的改善,课程学习室:两间自然室、两间电脑房、手工室、心理室、 团队活动室、乒乓室、篮球训练标准场地,学生教室:1-312间教室,教师办公室:1-3楼办公室、教师研修室、体育室、卫生室,校园文化:各年级魔法书箱、“小八腊子游老城”课程廊、门厅校园文化宣传、“百草园”文化2期建设。这些建设工程,有自筹项目,有区下拨经费的空间创意项目,也有市区的专项经费。在环境改建与建设中,凡是政府采购项目的物品按要求网上采购,自行采购的大件商品在教育局平台上申报并经审核通过后再购买,凡是固定资产的购置、涉及到重大资金使用等,都经过校务会议讨论,确定项目单位、了解经费来源、知晓经费预算等,并按相关规定该签订合同的签订合同,项目完成后该进行审价的就审价,整个过程留有“痕迹”。

㈣用好经费,满足师生需求

随着社会经济的不断提升,教育经费的投入也越来越大,充足的教育经费为学校的发展提供了良好的保障。因此,作为一校之长,就应该管理好经费,用好经费,让经费更好地为教育服务。

又如,学校在使用教育经费的问题上,本着用足、用好的原则,在必要的教育经费投入后,还用于学生开展的“开卷有益”等学校品牌和特色课程的学习、实践活动,爱国主义教育电影、儿童剧观摩活动、民防教育、春秋游活动等,为学生提供体检、验血等卫生检查费,免去了学生游泳等外出活动的车费,为有特长的学生参与体育、科技、艺术等活动、课程学习提供必需的学习经费。

又如,为满足每一个学生的发展需求,学校重视社会资源的开发,向民非院校、体育局、皓古博物馆购买课程,开设了拉丁舞、少儿演讲、里弄风筝、足球、乒乓等课程,丰富了学生学习内容。学生每年参加市区的各级各类比赛中都获得了不少好成绩,展现了“百草园”学子的综合能力

再如,为构建安全、健康的校园,并为师生配置了洗手液、厕纸等生活用品,让学校成为了师生喜欢的家园。

㈤勤俭办学,严格控制标准,不奢侈浪费

教育经费充足,不等于学校可以铺张浪费,尤其在倡导“八项规定”的清风廉政下,学校更应该严格管理,勤俭办学。为保持学校的良性发展,学校在严格财务管理基础上,压缩财务开支,坚持能不花的不花,能少支的少支,在采购方面,采用集中采购制度,同时严格入库出库登记制度,层层把关,逐一落实。在基建、通讯、招待、用车、文印等方面,严格控制标准,限制价格,节约开支,杜绝浪费。在教学办公设施使用上,重视维修养护,延长设施的使用寿命,如专业器材,由专业教师或聘请专业人员负责保管、定期维护。办公设施则有后勤人员定期检修,实现了节能降耗。这些措施,目的只有一个:把钱用在学校发展的刀刃上。

近四年来,在会计人员的指导下,在市区校经费管理政策、制度的约束下,学校经费使用规范,严格执行收支两条线的管理,学校各项往来款项清晰,无长期挂账等违规违法现象。学校教育经费运转良好,真正做到了为促进学校发展服务。

2015-2019年五年规划的制定、实施中,学校将“百草园课程”向学校文化管理延伸,挖掘“百草园”这一草根文化的特点,提炼、形成、深化具有“百草园”特征的学校办学理念、办学思想,“让每一棵小草开出自己最美的花”成为了学校新一轮发展的原助力。近四年来,在“百草园”课程日趋成熟、完善和丰富的同时,学校在教育管理、师资队伍建设、学生发展等诸多工作中,都有建树:是上海市“新优质学校”基地学校、上海市“十三五”家庭教育指导实验基地、上海市安全文明校园、上海市心理健康达标校、上海市校园篮球联盟会员、黄浦区文明单位、黄浦区行为规范示范校、黄浦区特色大队部。学校先后接待了国家教育部以及来自武汉、云南、重庆、安徽、陕西等地教育考察团或挂职锻炼的校长、老师,学校的办学理念、经验向外得到辐射。百年老校多次担负起探索优质均衡、先行先试的教育改革、促进学校内涵发展的重任。

                                             

        中华路第三小学

                                                           孙鸣军

                                                         2017.12.13

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