上海市第十中学创办于1906年，现为公办完全中学。2011年，学校创建黄浦区实验性示范性高中成功，成为区内第一所具此称号的完全中学。学校曾先后被评为上海市文明单位、上海市安全文明校园、上海市非遗进校园优秀传习基地、黄浦区中小学行为规范示范校、上海市心理健康教育合格校、黄浦区科技教育特色学校、黄浦区艺术教育特色学校等，先后获得过上海市中小学图书馆工作先进集体、黄浦区教科研先进集体、黄浦区少先队红旗大队、黄浦区教育系统红旗团组织等荣誉。2019年区精神文明大会上有3名学生被评为“黄浦好人”。

学校坚守“正思，笃行，勤学”的市十文化，积极践行“做更好的自己”的办学理念，努力实现“为人忠实，作风朴实，学习扎实，身体结实”的学生培养目标。办学质量和整体水平始终居于市、内同类学校的前列，赢得良好的社会声誉。形成了以“自主责任教育为主体，课程的校本化建设和项目的特色化发展”为“两翼”的学校发展新格局。

学校始终坚持立德树人，实施全员全过程全方位育人，以“自主+责任”教育为主线，关注学生的品行和人格形成、关注学生的学习和习惯养成、关注学生的个性和自主精神。开展主题教育活动，加强理想信念教育，弘扬社会主义核心价值观；开展主题文化月活动，构建和谐的校内教育生态环境，形成有利于学生身心发展的校园氛围；开展各类仪式教育，让每个学生在不同的成长阶段都留有特殊的记忆。学生在市区各级各类比赛和活动中屡创佳绩。

学校以“基础+校本的模块化构建、分科+分层的个性化导学、共班+走班的多样化教学组织形式、学业+实践的多元化评价机制”的实施策略，搭建课程模块，满足学生多元、多层次需求。开设多门拓展型课程和多个学生社团，建有“人文、科创、艺术”三大创新实验室，构建以“自主创意”为主题轴的系列特色课程群，培养学生的艺术、科技、人文创意思维。

学校重视教育教学研究，提出“温馨课堂，活化教学”的教学，提高学生课堂教学的参与度与思维度，推进 “4C”（责任、质疑、合作、创新）课堂教学改革，培育学生核心素养，探索出一条提升教育品质的校本之路。

学校以“敬业、乐业、专业的活力智慧型”教师队伍建设为目标，以提升教师的学习力、反思力和研究力为路径，形成一支骨干教师队伍。先后拥有市名师后备3人，市优青项目培养对象1人，区学科带头人4人，区骨干教师8人，区特色教师1人，区特色教研组1个，累计有22人次进入市名师培养基地和区名师工作室学习。