北京东路小学2023年工作要点

    2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，学校将围绕黄浦教育“十四五”发展目标，以“办人民满意的教育，办学生喜欢的学校”为根本追求，以“心守护”与“新奋斗”为主题，以更高质量的可感、可触、可见推进学校内涵发展。

一、治理与目标

1.依据上位文件，不断调整、完善、修订《学校章程》、“三重一大”集体决策制度的实施办法、学校岗位设置方案等。

2.凝聚共识、健全机制，释放效应，全力做好文明城区迎检工作。

3.学校五年规划提交教代会审议通过后，持续加强战略思考和系统谋划，规划教师发展规划与德育发展规划，同步开展重大教育科研实践探索。

4.迎接优质均衡综合督导，继续做好指标台账，逐项细化、呈现高位优质均衡特质，真正丰富学生的学习空间和资源条件。

二、学生与发展

1.从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个方面系统全面的构建“三街一河”综合实践活动课程体系，把学校丰厚的在地文化成为激励和滋养北小学子五年成长的精神动力。

2.家校社协同，建立“健康第一”的价值，关注学生体质达标优良率以及近视率；形成“三全育人、”五育并举的联动，设计开展劳动教育、星秀活动、心理周等丰富多彩的活动。

三、课程与教学

1.继续推进以素养为导向的绿色课堂实践：即素养本位的单元设计、真实情境的深度学习、问题解决的进阶评价、线上线下混合学习方式。

2.持续开展数字化转型攻坚实践：试点探索小学美术和自然学科的资源建设，积累对数字化场景运用的案例经验；通过实操继续完善“五育融合的评价平台”的建设运行，引导教师将创新评价理念真正落地生根；全面启动2022年区国家级信息化试验区一般项目《信息技术支持下项目化学习设计与实践研究》。

3.进一步提升对课后服务的认识，优化课后服务方案，在“全覆盖、广参与”的基础上，注重“提质量、强保障”，提升为民服务的温度。

四、教师与发展

1.设计规划教师培训课程体系，坚持目标导向和实践导向相结合，提高教师思想政治素质、育德能力、评价能力、信息化能力2.0等“新基本功”，同时注入跨文化国际视野和创造性海派基因，持续提升培训课程的有效性和丰富性。

2.利用集团优势，以及加强区域、长三角、外省市等的交流互动制，进一步拓宽促进教师专业发展的平台和路径，引领不同教师在学校教育教学改革实践中个性发展、特色发展、卓越发展。

五、其它

    严而有序加强学籍管理；稳定有序推进2023年小学招生、升级工作；严格执行各级教材管理、读物管理的政策规定；健全完善学校公共卫生体系和应急体系建设，继续坚持人、物、环境同防和多病共防管理；加强学校语言文字规范化和校园文化环境建设；聚力完成学校6项环境创意改造项目。