2023年6月16日，由学校科研室牵头，康复个训教研组和综合二教研组开展联合教研活动，分享彼此在文献研究中的经验，促进组内教师教学与科研能力。

王老师分享了近期情报综述撰写中的经验，从如何在知网上按照关键词进行搜索入手，介绍了如何通过“高级检索”功能选择所需文献时段，如何勾选文献分类，如何用好知网功能规范引用文献。

王老师还贡献了文献分析与处理的“利器”。在阅读文献的过程中，用表格将关键词进行分类，凸显不同文献在该研究领域的不同研究方向，也方便研究者归纳与比对。为了让情报综述看上去更“高级”，王老师推荐VOSviewer文献分析软件，通过可视化分析绘制科学知识图谱，揭开混沌文献下的进化脉络。

郦老师讲述了在“失败与创新”征文中，怎样通过文献界定“创新”一词，深入分析物理实验中的创新指的是什么，进而将征文主题定位在物理实验教学中的创新思维培养。郦老师还分享了自己文献查阅的“小秘诀”。她首推硕博论文的文献综述，可以帮助案例撰写者迅速了解该领域研究基础和研究动向，提高文献分析的效率。

教研组部分老师还分享了在日常教学研究中通过查阅文献启发思维，理清思路，激发灵感的小故事。老师们表示这次研讨活动打开了对文献理解的新世界，活动结束的第一件事就是要去开一下知网！