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年度总结

2021学年第二学期工作小结

索引号:-0703-2023-002  发布日期:2023-03-01 来源:黄浦区基础教育机构信息公开

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针。学校坚持实施素质教育,以学生终生学习和主动发展为宗旨,五育并举不忘立德树人初心,聚力创新牢记教育强国使命。本学期全面推进“创新教育标杆校”建设和学校“十四五规划”。继续实施综合改革,通过育人方式改革的实践研究,改进优化教师们的课堂教学行为。全体教职工牢记初心使命,团结抗疫志愿奉献,立足岗位优化线上教育教学,以实际行动迎接党的二十大召开。

学生获得2项国家级奖项;荣获9个市级奖项,其中1个一等奖;2位教师荣获3个市级奖项。

一、争当先锋,喜迎党的二十大

1. 学校三个党支部组织全体党员和部分入党积极分子开展“争当先锋筑强堡垒,全力打赢大上海保卫战”主题党日活动。学校党总支书记李萍、冯强校长第一时间把习近平总书记和市、区的精神传达给各党支部,各党支部组织进行线上交流,认真学习领会习近平总书记重要讲话精神和市委组织部要求,分享支部党员抗疫事迹,坚决把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。

2. 以李逍,徐炯毅等为学校代表的抗疫先锋们作为一名光荣的共产党员、人民教师,在防疫过程中勇当先锋、勇挑使命,时刻保持攻坚排头兵的高度使命感!在五四青年节100周年之际,向明初级中学教工团全体团员教师相聚云端,开展了线上主题团日活动。面对疫情,坚定理想信念。

3. 落实“课程思政”理念,开展 “强国复兴”系列主题活动。举行“红色文化进校园·强国复兴第一课”;思政系列课程第二季闭幕式的“聆听中国声音 感受发展脉动”于二月末隆重举行。

4. “三·五”学雷锋活动,与街道的三个下属部门签约,拓展学生的志愿者服务基地;爱心义拍义卖活动更让学生用自己的实际行动架起一座爱的桥梁。胸怀“复兴强国有我”的使命担当,喜迎党的二十大顺利召开!

二、五育并举,构建良好育人环境

1. 家校联盟的换届选举工作;携手家校联盟,开展“我心目中好老师”的评选。筑牢校园疫情防线,做好“小手牵大手“家庭老人接种疫苗的动员工作。以线上教学教育为契机,进一步加强行规规范教育力度,通过《居家学习公约》、《电子产品使用公约》的制定,《在线教育行规量表》的评价,增强学生的自律意识。

2. 把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过网络安全讲座、禁毒专题教育活动等形式对学生进行法制宣传教育。梳理近五年行为规范教育的得失,做好新一轮市行为规范示范校的自评和申报工作。

3. 线上教育的活动精彩纷呈:“科学防控近视,共筑光明未来”的在线升旗仪式与“云队会”;“清明追思,缅怀英烈”主题教育活动,围绕传承民俗文化、革命传统教育、缅怀革命先烈等专题;“一起‘悦’读,守‘沪’阳光”主题“云”队会;五·四青年节前夕,举行了新团员入团仪式。八年级全体学生与家长共同参加了“云”上举办的少先队“迈好青春第一步”十四岁集体生日仪式和六一儿童节之际“喜迎二十大,争做好队员”主题活动。

4. 今年的心理健康月正值上海抗疫、在线教育的特殊时期。设计了一系列以“积极情绪”为切入、“积极关系”为重点、“积极成长”为引领的主题活动,以此带动向明人以乐观的心态,把疫情的挑战当做生活赋予我们成长的契机。初三复课之前,录制了“向阳生长,明天更好”的复学系列微课,帮助初三学生以愉悦的心情回归校园,走向考场,获得最终的成功。

三、线下线上,合力推进综合改革

1. 一系列优思、创新科研课题:如市级课题《指向思维优化的学科教学转型研究》完成开题论证;2021年度区级课题《“优思助创”背景下艺术课堂项目化学习的探索与实践》完成结题;区创新教育项目《指向创新素养培养的“优思助创”课堂教学实践研究》完成中期小结,共同打造学校创造教学新生态。

2. 针对疫情防控工作实际,做好在线教学工作,初三线上教学与线下教学的平稳过渡。坚持课程学习与疫情防控知识学习相结合;坚持“五育并举”及丰富学习内容;坚持学生居家学习与教师网上指导相结合。线上教学期间,正逢新课标正式出台,教研组在积极研讨的基础上,对学生的作业也进行了深层次的探讨。开展线上周周有开课活动,所有教师线上录课,促进了教学能力和技术使用能力的提高。通过学校官网开展网上校园开放日活动,设计了中小衔接活动单,让毕业生家长和孩子能够提早了解学校,平稳过渡。

3. 完善义务教育双减工作,优化课后服务的实施和管理加强教研组备课组建设,切实发挥学校教育主阵地作用,充分利用课后服务时间,指导学生完成作业,开展丰富多彩的综合素质拓展活动。

4. 在线上教学过程中,体育组确定了亲子运动的形式,精心设计适宜亲子共同参与的运动项目,希望家长能通过活动带动孩子参与运动,陪伴孩子增进感情,共同享受运动的快乐,增强体质的同时改善亲子关系。同时通过各种体育类、正能量类视频穿插到线上教学,把民族精神和德育教育融入日常体育教学中去,通过课前居家锻炼要求、课中安全提示,把生命教育融入日常体育教学中去。

四、借力科研,促进学校队伍建设

1. 2022年区重点课题《团体辅导提升后疫情时期初中生心理韧性的实践研究》完成开题论证,按照专家意见将课题名称调整为《团体心理辅导增强疫情时期初中生心理韧性的实践研究》。区思政科研攻关项目《“课程思政”视域下红色资源的开发与转化实践探索》在中期小结的基础上进一步推进实施。

2. 2020年度区重点课题《综合素质评价背景下初中志愿者服务校本课程的构建与实践》和《统编初中语文教科书助读系统研究》召开结题论证会。

3. 通过开展线上全员导师制主题培训;依托区班主任基本功大赛,组织全体老师认真学习《家庭教育促进法》,融合推进全员导师制,加强德育队伍建设。

4. 组织青年教师参与2022校级课题暨2022区级青年教师课题的申报,组织教师参与2022年“黄浦杯”长三角城市群“温暖的教学”征文评选活动。开展“信息技术应用能力提升工程2.0”全员校本培训,主题为《提升教师基于大数据的课堂改进能力》。

五、整合资源,保障学校防疫复学

1. 面对今年严峻的新冠防疫,工会发掘党员、志愿者先锋,党小组、公众号等多途径的广泛宣传,坚定政策不动摇。同时,及时筹集防疫居家保供物资,先后两次为全体教职工落实点对点配送,将党和政府的民生工作落到实处。

2. 顺利召开第一届教职工代表大会第二次会议。本学期防疫阶段前后均有教职工中病假住院,工会在第一时间送上慰问,在确保初三学生如期复学的背景下,尽快为他们办理好了各类帮困补助申请的所有手续。

3. 开展庆祝“三八”妇女节乐学体验课程,继续做好女工工作。完成黄浦区教育系统教职工医疗补助帮困的通知和申报工作, 6月底7月初发布当年门急诊补助。做好学校教职工从事教育工作三十年的申报工作。

4. 人事完成推荐新一轮(2022-2024)专家信息库成员候选人信息的上报工作;在线上开展做好一线教师的招录工作;做好黄浦区2022年上海市中小学教师高级、正高级职称评审教科研成果鉴定的申报及送审工作。做好黄浦区新一轮学科带头人、骨干教师的申报工作,“四有”好教师的推荐上报工作;2022年平均工资基数的测算、上报工作;2022年薪级工资、岗位津贴、教龄贴等正常晋升、岗位等级升九人员工资晋升、2021年度年检、地方财政分析评价系统信息表、2021学年度业务考核、高一层学历学费奖励及师范专业毕业生学费返还等工作。

5. 对于学校本学期在线教学工作,总务部门联络企业微信后台,让其做到通畅、及时。对于思南校区和瑞金校区初三复学进行多次清洁、消杀,从教室桌椅、空调到门把手、电脑键盘等进行深度消杀;教育局分发的防疫物资和学校自行购买的储备物资等做好台帐;为开展在校核酸工作铺设场地和物资保障。巨鹿校区的红楼修缮、强弱电供电等方面因为疫情防控工作继续拖延,进一步与校产站联络落实推进。

6. 卫生室严格按照《上海市中小学校和幼儿园防控新冠肺炎疫情开学工作指南(修订)》的通知,督促师生做到“三件套 五还要”。同时尽快完成全程疫苗接种。开展线上防疫宣传,认真做好“一人一档”信息台账,精准掌握师生员工健康状况、行程轨迹及进出校人员情况,动态掌握在校人员数量。协助对需要返校复工的行政管理人员、教师、职工,复学的学生及其监护人进行专题培训。在疾控部门指导下设置常态化核酸采样点。加强核酸采样、防护服穿脱及医废处理等规范性业务培训,学校制定“每日消杀记录表”等工作流程并点时打卡,做到每日一表,形成台账。落实疫情报告制度、晨午检制度,因病缺勤缺课每日网络直报、因病追踪登记等制度。严格落实核酸检测、抗原自测检测结果“日报告”和“零报告”制度,做到疫情早发现、早报告、早处置。

上海市向明初级中学

2022-7

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