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学生德育

传承红色基因 唱响祖国赞歌——上海市第四聋校学生“红色人文行走”综合实践活动

索引号:-0805-2020-011  发布日期:2020-07-12 来源:黄浦区基础教育机构信息公开

 

926日,上海市第四聋校全体师生走出校门,走近黄浦区的红色地标,开展“红色人文行走”综合实践活动。

为庆祝新中国成立70周年,上海市第四聋校以“传承红色基因 唱响祖国赞歌”为主题开展系列综合实践活动,通过“红色讲堂”“人文行走”等活动,厚植爱国情怀,激发听障学生民族自豪感。

整个9月,党员老师们结合校本素材《上海情》开设 “红色讲堂”,讲述“上海的红色地标”“解放上海”“上海的交通变化”“上海的地标”,让学生们对于新中国的这一段历史有了更深入的了解。

基于“红色讲堂”,学校设计、开展“红色人文行走”活动。

活动前期,学生们自由分组,设计队旗,分配任务。

活动当天,一至三年级的学生就近前往渔阳里进行参观,四至九年级的学生从学校出发,途径五卅运动纪念碑、黄浦剧场、陈毅广场、人民英雄纪念碑等红色地标,完成点标任务。最后,所有师生在复兴公园马恩雕像前集中,挥舞小国旗,唱响《我和我的祖国》。学生们在活动中团结协作,确定最优路线,合理使用经费,不仅对每个红色地标的历史背景有了一定的了解,也在活动中增强了团队协作能力。

通过九月的“传承红色基因 唱响祖国赞歌”综合实践活动,学生们更好地了解我们的祖国,进一步激发了他们对于祖国的热爱。













 

 

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