4月29日下午，黄浦区语委办邀请历届“诗教中国”专家评委、语文特级教师朱震国老师，在卢湾中学为参加第三届“诗教中国”比赛的黄浦参赛选手进行专题指导。

朱老师从赛事概况、诗歌教学形式、诗歌教学内容、教师教学特色风格等方面，为参赛选手们带来一堂内容丰富又极具启发性的讲座。

朱老师通过具体的教学案例，向老师们传达内容的重要性，主要是准确解读文本的重要性，内容解读要立足文本。普通的诗歌教学模式常规、环节齐全，但并不是每一环节对每一首诗来说都是必要的，每一首诗都要不同的内容和精神内核，所以教学过程和内容的设计要立足文本。同时，内容设计也要有亮点，可以是深入浅出的讲授，可以是细致入微的剖析，可以是激情四溢的朗诵等等。

朱老师着重讲了“如何备好一节课”，细致入微地让参赛老师们领略到诗歌教学应有的魅力。诗歌教学应从诗词形式入手，深文浅教、浅文深教，再从内容品读展开，从文本出发，就诗歌本身解读。“趣”是学习支点，根据教学对象就应从教材文本中挖掘符合学生心理年龄特点的趣味性，让学生沉浸其中，围绕以文本理解的基础上理解和感受。此外，选手们还可以发挥自己的特长，为课堂教学锦上添花。

在讲座进入尾声之际，参赛选手们根据自己的准备情况和在日常诗歌教学中遇到的困难，向朱老师请教，朱老师一一细致地答疑解惑。老师们纷纷表示，作为语文老师，只有不断学习，不断提升语文素养，才能更好地传承中华文化，并让中华文化在时代洪流中焕发出新的生命力。

记者 / 王菁

编辑 / 孙冲

图片 / 上海市卢湾中学

转自“上海黄浦”APP